6、《阿长与山海经》(2).pptVIP

学习目标 1、积累生字词 2、了解作者作品 3、了解阿长的性格特点，并能够用简单的语言概括 4、学习本文抓住特征刻画人物的方法———详略得当 5、学习本文欲扬先抑的写法 1、文章围绕长妈妈写了哪些事情？表现了长妈妈怎样的性格？ 1.谋害我的隐鼠。 2.阿长称呼的由来—没有社会地位 3.她喜欢“切切察察”的毛病---饶舌多事 4.她的摆成大字的睡相---粗俗 5.元旦的古怪仪式。 6.烦琐的种种规矩 –善良真诚 7.她给“我”讲长毛的故事---无知而又淳朴 8.她给“我”买来了《山海经》--热爱关心孩子 2、在围绕长妈妈写的几件事中，作者重点写的是哪件？为什么？ 重点是写她给“我”买来了《山海经》。因为买《山海经》透出作者对长妈妈的敬意和怀念，最能突出文章的主题，所以重点详写。 3.长妈妈是怎样的一个人？ 长妈妈是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、好事，而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。 4.作者对长妈妈的感情有怎样的变化，请在文中找出。由此，本文的写作手法是什么？ 憎恶、“实在不大佩服”、“最讨厌”→“非常麻烦”“不耐烦”→“空前的敬意”、“淡薄起来”、“完全消失”→“新的敬意” 这里运用了欲扬先抑的手法 4.为什么说“这四本书，乃是我最初得到的 ，最为心爱的宝书”？ 因为这四本书虽然拙劣，却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我”非常大的震撼，让“我”产生过新的敬意。 小结 本文通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的几件事，刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难的普通保姆形象，表达了作者对长妈妈的感激和怀念之情。 * * * 鲁迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，原名 ，字 ，浙江绍兴人。中国现代文学史上著名的 。代表作小说集 ,散文集 ，散文诗集 ，杂文集 等。1918年5月，发表中国现代文学史上第一篇白话小说 。 周树人 豫才 文学家、思想家、革命家 《呐喊》、《彷徨》、 《朝花夕拾》 《热风》、《华盖集》 《狂人日记》 《野草》 探究指导（一） 1、文章围绕长妈妈写了哪些事情？表现了长妈妈怎样的性格？ 2、在围绕长妈妈写的几件事中，作者重点写的是哪件？为什么？ 3、长妈妈是怎样的一个人？ 4、作者对长妈妈的感情有怎样的变化，请在文中找出来。由此，本文的写作手法是什么？ 探究指导（二） 仔细阅读课文中买《山海经》的部分，回答下列问题。 　　1．当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？ 　　2．当阿长买来《山海经》时，“我”有什么反应？ 　　3．你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”？ 4.为什么说“这四本书，乃是我最初得到的 ，最为心爱的宝书”？ “我”想“她并非学者，说了也无益”。之所以这样想，是因为阿长不识字，没文化，既不知道《山海经》是怎样的一部书，更何况她一向似乎并不善于关心“我”，因此她也不会理解“我”渴望得到《山海经》的心情。这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视的心理。 1．当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？ 当阿长买来《山海经》时，我的反应是：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”，“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。”真可谓又惊又喜，感激不尽。 2．当阿长买来《山海经》时，“我”有什么反应？ 因为这件事“别人不肯做，别人也不能做”，阿长却能做成功，所以说，阿长“确有伟大的神力”。 3．你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”？ * *