新闻传播的过程和模式.docxVIP

南京大学文学院中文系汉语言文学作家班 新闻学概论 第二章：新闻传播分析 Reimu 更新日期：2013/12/2 不到之处还请指出，该电子版笔记为各种因故请假没能来上课的同学整理~请大家共同完善，期末复习说不定就用到了呢~斜体字部分是张建勤老师上课讲过的不太重要的地方，不过有的地方我感觉还是看看的好，留个印象就好不必要死记硬背，红色字体部分是老师指出比较重要的地方，如有不当之处，还请大家及时指出。 P.S.我迷路了给你们发短信问路你们要回复啊！！！！  第二章：新闻传播的过程与模式 一、新闻传播过程 流程：事实发生——符号转换——上传载体——传播投放——受众获知 二、拉斯维尔的“五个W模式”及其扩展 1、关于传播过程，传播学的奠基人之一，美国政治学家哈罗德·拉斯维尔，1948年《社会传播的构造和功能》一文中提出：“描述传播行为的一个方便的方法，是回答下列五个问题。”后被人称为传播过程的五个要素： ·谁来传播（who） ·传播什么（says what） ·通过什么渠道传播（though what channel） ·对谁传播（to whom） ·传播后的效果（with what effect） 人们认为拉斯维尔的“五W模式”是一个“单向线性”的模式 （无外界参与、非常主观） 2、1958年，布雷多克在《传播杂志》发表的《“拉斯维尔公式”的扩展》一文中提出，对拉斯维尔公式还应该增加传播行为方面的两个问题：“遵循信息的具体环境和传播者发送讯息的意图” ——谁来传播 ——传播什么 ——通过什么渠道传播 ——对谁传播 ——为了什么目的（传播意图） ——在什么情况下（传播环境） ——传播后的效果 三、“申农——韦弗”模式 1、经典信息论的创始人“克劳德·申农”，及其合作者“沃伦·韦弗”，1949年《传播的数学原理》一书中利用通讯电路的原理，提出了关于传播的信息论模式，也称作数学模式。 发射器接收器信宿信道信源 发射器 接收器 信宿 信道 信源 讯息信号信号讯息 讯息 信号 信号 讯息 噪声干扰 噪声干扰 渣一般的绘图技术，还请见谅 2、对申农——韦弗模式的扩展 1966年，美国社会学家德福勒提出，如果发送信息的含义与接受信息的含义是一样的，其结果就是传播，然而完全一致是罕见的，于是对该现象做了修正和补充： 在原模式中增加了一个新的反馈要素，显示信源如何获得反馈，以便使自己的传播方式更有效的适应信宿，同时指出噪声干扰不仅存在于信道，而且可以存在于传播过程的各个环节，如下图（尼玛这图累死人啊！） 媒介设施 媒介设施 发射器接收器信宿信道信源 发射器 接收器 信宿 信道 信源 噪声干扰 噪声干扰 信源发射器信道接收器信宿 信源 发射器 信道 接收器 信宿 媒介设施 媒介设施 （画的不好，凑合着看吧）