学前儿童游戏的分类课件.pptVIP

学前儿童游戏的分类;目录;一、 根据儿童发展的分类法;1 感觉运动游戏（练习性游戏）;2 象征性游戏 ;3 结构游戏;4 规则游戏 ;（二） 社会性的分类 ; 1 偶然的行为;2 旁观 ; 4 平行游戏 ;（三） 情绪体验的分类;1 机能性游戏 ;3 接受性游戏 ;（四） 根据游戏发展理论进行的分类 ;3 假装/象征性游戏;4 规则游戏 ;5 结构游戏 ;6 象征性规则游戏 ;（五） 按发展顺序对假想游戏的分类 ;1 感觉运动游戏 ;3 物体假想性游戏 ;5 社会戏剧性游戏 ;　二、 根据游戏活动的分类法 ;（一） 以游戏的特征分类 ;3 扮演游戏 ;4 规则游戏 ;（二） 以游戏的内容分类 ;1 模仿游戏 ;3 尝试游戏 ;（三） 以游戏的主题分类 ;1 未分化型 ;3 连续型 ;（四） 以利用的替代物分类 ;2 用与实物相似性较低的替代物 ;3 不依赖于实物（用语言、动作等）的替代 ;（五） 依据游戏教育作用的分类