软件项新教材目管理跟团队实践13资料.pptVIP

《软件项目实践》之开题（2） 以论文作为特定目标的 课题选择 5分囗 4分囗 3分囗 2分囗 1分囗 0分囗 认识与理解准确、深刻 认识比较确切 有需要修正的地方 定义较空泛或范围太大 没有抓住问题的本质 错误的定义 考察对领域问题的性质、影响、可能的结果与解决问题的根本驱动的认识与理解程度 领域问题定义，包括：关键问题描述、问题性质定义、后果及解决的需求 A2 5分囗 4分囗 3分囗 2分囗 1分囗 0分囗 兼有深度和广度 有较深入了解 有一般性了解 比较空泛 基本不了解 无法判断是否了解 考察对项目涉及业务领域及领域专业问题了解的深度和广度。 领域背景描述，包括：领域环境、业务领域内容、领域问题状态的描述； A1 项目研究的背景与目标 说明：本部分是项目的背景描述和目标定义，可作为论文的第一章，字数约占论文总字数的10%。 A 度量标准与评价 度量元 相关内容 序号 质量要素及其度量方法 三、什么样的论文才是一篇优秀的论文 5分囗 4分囗 3分囗 2分囗 1分囗 0分囗 目标明确、方法得当，责任清楚 目标实现方法需要修改 成果与系统要求不完全吻合 目标定义比较空泛或不完整覆盖系统要求 子目标与系统目标、系统要求不一致、冲突 不知道子项目的目标或目标不确定 考察论文作者作为子系统责任者对自身任务的认识和了解程度 论文作者承担的子目标描述，包括：子目标定义，与系统总体的关系、接口、采用的主要方法，实现的成果形式与交付物成果定义。 A5 5分囗 4分囗 3分囗 2分囗 1分囗 0分囗 目标明确、思路得当 目标清楚，但思路本身需要修改 目标本身需要修改 目标定义较空泛或范围太大 没有抓住问题本质 无明确的目标定义 考察目标是否清晰明确、可行、可检验。当作者不是项目整体目标的设定者时，评审不判断目标设置是否正确、只评价思路。 项目目标描述，包括：在前人工作的基础上，本项目的目标，解决问题的思路和技术路线，预期可达到的可交付物成果 A4 5分囗 4分囗 3分囗 2分囗 1分囗 0分囗 兼有深度和广度的评价 有较深入了解和评价 仅有一般性了解 比较空泛 基本不了解 无法判断是否了解 考察对领域问题历史与现状的了解和分析工作的广度与深度、对前人工作成果的了解、评价与判断能力 领域问题解决的状况与关键问题分析，包括：历史根源、发展过程、现状，既往研究的关键论述、方案分析与评价 A3 5分囗 4分囗 3分囗 2分囗 1分囗 0分囗 是业界最新、最全面和最权威的信息 资料较新，但尚不够全面 有一般性了解，但不是最关键、最具代表性的信息 信息较陈旧或简单空泛 基本不了解 无法判断是否了解 考察对关键技术点现状的了解程度 关键技术点涉及方面的历史与现状描述，包括：相关技术方案方面的研究历史与现状 B2 5分囗 4分囗 3分囗 2分囗 1分囗 0分囗 对核心概念有深刻认识 有较全面的了解 有一般性的了解 比较简单、空泛 基本不了解 无法判断是否了解 考察对领域问题所涉及的核心技术概念的了解程度 领域问题的核心技术概念介绍，包括：关键名词、概念与含义、相关概念对领域问题的核心价值与意义 B1 项目关键技术方案分析 说明：本部分是上一部分目标定义下的关键技术解决方案分析。可作为论文的一章，如技术方案涉及多个技术领域或方面，也可分在几章中描述。但全部字数应不超过论文总字数20%。 B 5分囗 4分囗 3分囗 2分囗 1分囗 0分囗 在已有技术基础上，有自己的创新，功能得到扩展或克服了原方案的缺陷 在实现中，充分运用了已有技术的优点、避开了它的缺点 只是使用了现有技术，优点和缺点同样存在 实现的只是现有技术的一个主要案例 只是按类似的案例教程，实现了一个基本的方法 技术方案与项目实现关系不大 考察在已有技术方案基础上，项目在简单实现、灵活运用、创新等不同层次上，进行技术方案设计，解决领域问题的能力。 项目技术方案的思路与设计，包括：明确申明项目技术方案的性质是在已有技术基础上的：创新、改进、沿用、简单实现、无关5个层次。并分别说明项目是如何实现创新（或其他）的具体设计过程。当申明方案是创新时，应特别提供创新性的检索、比较证明。 B4 5分囗 4分囗 3分囗 2分囗 1分囗 0分囗 比较评价全面、准确 有较全面的比较和评价，但存在缺陷 有观点，但不够全面 评价判断是非本质性的 有简单比较，但没有自己的鲜明观点 只是简单罗列，没有评价和比较 考察对所获得的技术信息的加工、处理、判断和应用能力。 对相关技术和方案的比较与评价，包括：各技术方案的主要特点、差异、优缺点，以及基于项目目标要求的、对已有方案的比较与评价。 B3 5分囗 4分囗 3分囗 2分囗 1分囗 0分囗 策略正确、