一年级汉语文备课.docVIP

学校： 亚堆完小 学科： 汉语文 班级：一年级二班 教师：石秀罗央 2013年8月20日 入学教育 教材和学情分析： 这堂课以“我们上学了”为主题。通过图片，介绍了有两个小朋友，今天上学，在学校里一天的生活。由于学生刚进小学有一个适应过程，我将本课内容分为一课时。把内容有机组合，让学生明白新生在学校学习是很快乐的，能学到许多的本领，同时快乐的学习也要求同学们有良好的读写习惯。 教学目标： 知识和技能：观察课本上插图，听老师读句子，使学生初步了解学校的学习生活，体会学校生活的丰富多彩。 过程和方法：通过观察和反复指导，逐步培养学生良好的读写姿势和主动提问、积极发言的习惯。 情感态度价值观：根据图片的提示，对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱、热爱劳动等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育，让学生端正学习态度，逐步对学习充满自信，感受语文学习的快乐。 教学重点：让学生感受学习的快乐，对学生进行入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。 教学难点：对学生进行良好学习习惯的养成教育。 教学时间：一课时 教学准备：插图 第一课时 一、启发谈话。 同学们，从今天起，你们就是一年级的小学生了。当了小学生，你们能学到更多的知识，懂得更多的道理，你们能感受到学习是一件很快乐的事情。今天这节课，我们上语文课