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关于调查实施方案范本
篇一:市场调查具体实施方案
四、调查具体实施方案
1、调查准备
(1)根据调查对象人数打印相应的调查问卷120份;
(2)给每个小组成员准备一支中性笔供被调查学员填写问卷;
(3)向中原驾校借阅一下以往结业学员的资料,弄清楚那些学员是大二、大三的学生,以及他们的宿舍号和联系方式;
(4)制定好每天出去调查访问的时间是几点到几点,以及一共需要多少天。6月19号早上9点到下午6点为期一天的调查访问,6月20号小组成员一起对调查问卷进行汇总、分析。
2、调查地点的选择
(1)根据调查的对象调查地点主要是湖北理工学院和湖北师范学院;
(2)根据随机抽样问卷的方法可以分别去这两所高校的驾校及练车的地方;
(3)根据中原驾校提供的学员资料,可以去结业学员的宿舍进行走访和问卷调查:
(3)根据调查地点,分两条路线,一条是乘坐6路去湖北师范学院,来回每人一共需路费3元;另外一条是在湖北理工学院,因其是本校,车费可以原则上可以不考虑。
3、人群选择
(1)调查对象主要选择的是湖北理工学院和湖北师范学院的大学生驾校学员;
(2)鉴于我们是经管学院的学生对经管学院比较熟,和同学有较多共同语言便于和他们沟通,所以主要选择经管学院的驾校学员做调查;
(3)因男女对驾校的需求比列不同,可以分别对驾校男生学员和驾校女生学员进行调查,男女比例是7:3:;
(4)由于大一的学生刚刚入校,对考驾照还不是很了解,也不是特别感兴趣,报驾校的学员也不多,大四的学生又多忙于实习和工作,一般不在学校,所以主要选择大二和大三的驾校学员做满意度调查;
(5)可以选择一部分正在学习的学员进行调查,选择一部分已经结业的学员进行调查走访。
4、各调查地点组员的分配及具体任务的分配
(1)首先方珊经理为本次调查的负责人,负责随时了解小组成员的调查情况,并给予建议,负责整理各组带回的调查问卷;整合小组成员走访的情况;
(2)将另外六个人分为二组,马壮,李露,刘合梁分为一组(湖师组)负责湖北师范学院中原驾校满意度调查;李新明,杨慕莹,熊泽轩分为一组(理工组)负责湖北理工学院中原驾校的满意度调查;
(3)湖师组是这样安排的马壮负责去湖师中原驾校做调查问卷,李露和刘合梁负责去湖师的公寓进行调查问卷,其中李露负责女生宿舍,刘合梁负责男生宿舍;
(4)理工组由李新明负责去理工的中原驾校做调查问卷,杨慕莹和熊泽轩负责去理工的学生公寓进行调查问卷,其中杨慕莹负责女生宿舍,熊泽轩负责男生宿舍。
5、调查问卷的汇总
(1)首先将各小组带回来的一百二十份问卷装订好,由李露和杨慕莹负责;
(2)将所收集的调查问卷的每份答案输入计算机,并采用SPSS软件进行系统的数据处理和分析。由李新明和马壮负责;
(3)并将所分析出来的数据用MicrosoftExcel绘制图表和表格。由熊泽轩和刘合梁负责。
6、调查方案的备案和调整
(1)
7、调查方案的实施效果评估
篇二:专题调研实施方案
专题调研实施方案
一、调研目的
按照区干教领导小组审定的教学方案,切实加强处级领导干部
调查研究能力,充分发挥学员集体智慧,提高学员发现-分析-解决问题的能力,重点围绕我区经济社会发展的热点、难点、重点、焦点,为区委区政府决策提供可资借鉴参考的调查报告,特在培训班开展专题调研活动。
二、调研主题
1.社会管理2.征地拆迁3.农村基层党建4.特色旅游
注:以上主题供参考,可根据实际情况自行选定,并报班主任组
同意。
三、调研方式
(一)方法
本次专题调研贯穿整个培训过程,从4月7日启动至4月26日
结业。分为选题、调研、撰写报告、汇报成果、成果运用。
(二)具体安排
四、调研注意事项
1.各课题组应围绕选题,深入基层认真开展调查研究。
2.各课题组专题调研任务分工需明确,做到人人参与,贡献智慧。
3.优秀的调研报告将择优刊载于区委党校《资政专报》送区领导参阅。
培训班班主任组
20XX年4月7日
篇三:社会调查实施方案
北京电大石景山分校
行政管理专业专科社会调查工作实施方案
一
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