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15.掷界外球 掷界外球是重新开始比赛的一种方法。掷界外球不能直接进球得分。 判为掷界外球 当球的整体不论从地面或空中越过边线时；从球越过边线处掷界外球；判给最后触球队员的对方。　 程 序　 在掷出球的一瞬间，掷球者应：　 *面向掷球方向；　 *任何一只脚的部分站在边线上或站在边线外的地上； *使用双手；　 *将球从头后经头上掷出。　 *掷球队员在其他队员触球前不得再次触球。球一进入比赛场地，比赛即为进行。　  16.球门球 球门球是重新开始比赛的一种方法。球门球可以直接射入对方球门得分。　 判为球门球　 当球的整体不论在地面或空中越过球门线，而最后触球者为攻方队员，且根据规则第十章不是进球得分时。　 程 序　 由防守方从球门区内的任何一点踢球；　 对方应在罚球区外直至比赛进行；　 踢球队员在其他队员触球前不得再次触球；　 当球被直接踢出罚球区，比赛即为进行。　 违规/判罚　 如果球未被直接踢出罚球区进入比赛：应重踢。　 足球竞赛规则分析 足 球 竞 赛 规 则 分 析 一、教学目的任务 1.掌握足球竞赛规则与裁判法基本理论，了解足球竞赛基本常识。 2.熟悉足球基本技术和基本战术，了解足球运动发展现状和趋势，提高对足球比赛欣赏水平。 3.具备基层比赛临场执法能力，能胜任初级水平比赛裁判员工作。 二、学习规则的意义及规则的基本精神 （一）学习足球规则的意义 1、了解足球运动的特点及比赛方法，以便开展竞赛活动。 2、便于组织竞赛，开展群众性足球活动。 3、学习规则，利用规则，利于提高足球技、战术水平。 （二）足球规则的基本精神 1、保护双方运动员的健康。 2、促进足球技、战术的发展。 3、维护双方对等公平原则。 4、适应职业化需要。 三、教学内容： （一）足球竞赛规则理论 1.比赛场地 12.犯规和不正当行为 2.球 13.任意球 3.队员人数 14.罚球点球 4.队员装备 15.掷界外球 5.裁判员 16.球门球 6.助理裁判员 17.角球 7.比赛时间 18.技术区域 8.比赛开始和重新开始 19.第四官员 9.比赛进行及死球 10.计胜方法 11.越位 1.比赛场地 场地面积 比赛场地必须是长方形，边线的长度必须长于球门线的长度。长度90-120米（100-130码），宽度45-90米（50-100码）。 国际比赛长度100-110米（110-120码），宽度64-75米（70-80码）。　 场地是由四线、三区、两点、一圈、一弧组成　 四线包括边线、球门线、两门柱之间的球门线和中线组成。 两门柱之间的球门线的作用：判断球是否进球门，球的整体必须越过球门线及其垂直面，方为进球；执行罚点球时，在球未踢出之前，守门员两脚必须站在此线上，只允许左右移动；踢间接任意球时，球离球门不足9.15米，允许守方队员站在球门线上。 中线的作用：中线是球场的分界线，把球场划分为两个相等区域；开球时双方队员都必须站在本方半场内，不得越过中线；队员在本方半场内没有越位限制。　 罚球区是球门前的大区（包括球门区在内），其作用是： ① 守门员允许在本方区域内用手接触球（本方队员故意用脚回传球或本方队员掷的界外球除外）。 ② 队员在本方罚球区内犯规，被判罚“直接任意球”时均应罚“点球”。 ③ 在执行“点球”时除守门员及主踢队员外，其他队员都不准站人罚球区和罚球弧内。 ④ 在踢球门球或守方在罚球区内罚任意球时必须把球直接踢出罚球区，比赛方为开始。 ⑤ 在踢球门球或守方在罚球区内罚任意球，攻方队员必须自动退出此区外并距球 9.15 米。球未踢出该区，攻方队员不得进人。 ⑥ 在罚球区内，如果守门员用手控制（接住球）后，又使球重新进人比赛状态，未经双方触球不能再次用手触球。 2.比赛用球 质量和测量　 圆形；用皮革或其他适当材料制成；圆周不长于70厘米（28英寸）、不短于68厘米（27英寸）；重量在比赛开始时不多于450克（16英两）、不少于410克（14英两）；压力在海平面上等于0.6-1.1个大气压。 坏球的更换　 如果球在比赛过程中破裂或损坏：停止比赛；用更换的球在原球破裂时所在地点以坠球