低年级科学学科教学基本建议.pptVIP

这是一年级上、下册的教材目录，大家请看。 * * * * * * * 低年级科学教学几点建议 一、低年级开设科学课程的历史背景 2001年之前，低年级有单独的科学课程； 2001版课标颁布后，1-2年级科学内容，融入在《品德与生活》课程之中； 2017年9月，恢复在1-2年级单独开设科学课程，这是一种回归。这符合国际科学教育的大势，也体现我国科学课程从幼儿园到小学、中学的整体安排。 2017.8.28新华快讯： 今年秋季学期起，科学课将成小学一年级必修课。此前科学课从小学三至六年级设置。 关注国际科学教育改革发展新趋势 基于核心概念和学习进阶，实现科学、技术与工程的整合。 第一，恢复1年级和2年级的科学课 第二，强调科学与技术的融合，增加技术与工程领域 第三，按“学习进阶”研究成果分三段设计内容标准 科学知识；科学探究；科学态度；科学、技术、社会与环境 均按照1-2年级 3-4年级 5-6年级三段设计 第四，以大概念为明线组织课程内容 物质科学领域6个主要概念；生命科学领域6个主要概念 地球科学领域3个主要概念；技术与工程领域3个主要概念 了解小学科学新课标的新变化 一年级上册 一年级下册 一年级小学科学（青岛版）教材共10个单元，上册5个，下册5个； 知识内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。 我市提出新教