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- 2019-09-09 发布于北京
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《节日的装饰》教学设计
授课教师:索心
授课时间 年 月 日
课题
节日的装饰
课型
欣赏.评述
课标要求
多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征,获得初步的审美经验和鉴赏能力。
教学目标
知识目标:通过学习,了解运用美术方法,可以将我们的生活装扮得更美。
能力目标:学习描述节日不同的装饰,谈谈自己的感受。
情意目标:培养热爱生活,美化生活的情感。
重点
认识各地区不同的节日有不同的装饰,初步了解节日装饰的色彩、造型特点。描述自己对各种装饰的印象,体验其美感。
难点
学习描绘节日装饰的造型、色彩。
教学准备
教师准备
教材、范画、彩笔
学生准备
关于节日的照片和图片、彩笔
教学课时
一课时
教 学 过 程
教学环节
教 师 活 动
学生活动
设计意图
导入新课
二、讲授新课
课堂实践20’
四、参观展示评价
五、拓展
课件出示有关节日的图片。同时播放《新年好》的歌曲,让学生跟着节奏动起来。
问:图片里是什么日子?(是春节!)
你是怎样知道的?(看到那些装饰)
对呀,就是因为这些节日的装饰我们才更加的喜欢过节!那你想知道国外的小
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