项目二新教材、文档排版操作资料.pptVIP

将文章的标题行设为三号字，中文字体为隶书，英文字体设为Arial；将正文内容设置为四号字，中文字体为楷体，英文字体为Arial；将标题设置为带有双波浪线的边框；将正文的第一个字设为首字下沉的效果；正文第一句的后半部分设置带有下划线效果，第二句设置带有加粗和倾斜效果；在“网通卡”之后输入一个带有上标效果的“★”；最后输入一个艺术字“上网新感觉”并将其环绕方式设置为紧密型环绕。 文中的第二至第六段均设置为首行缩进两个汉字、两端对齐的格式；将最后两行设置为右对齐，且右侧向里缩进三个汉字的格式；整个文章内容比较少，将所有段落的行距设置为1.5倍，第二段的段前距为6磅，“祝全家快乐”段的段后距为6磅；第四段的上、下加了波浪型的边框线。 对文档Internet.doc的页面格式进行设置。其中，纸张大小设置为A5规格，上、下、左、右页边距均为3CM，每页25行，每行20个字；页眉和页脚距边界的距离为1.5CM，在页眉中插入“你不想拥有吗？”，在页脚中插入页码，页眉和页脚的文字均为四号字，其中页眉的下边有边线。 * 项目二、文档排版操作 下页 上页 首页 * 教学目标 教学难点 教学方法 教学过程 教学重点 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 教学过程 教学目标 1、掌握WORD文档文本编辑的基本 方法 2、掌握WORD文档文本修饰的基本 方法 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 教学过程 教学重点 1、页面设置 2、字体、段落格式设置 3、文档的保存 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 教学过程 教学难点 1、项目符号和编号 2、脚注、尾住 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 教学过程 教学方法 1、任务驱动互动式教学法 2、“讲、学、练”相结合 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 教学过程 教学过程设计 一、案例引入 二、知识讲解 三、讲练结合 四、课后总结 五、习题 案例1 设置Internet.doc的字符格式 案例2 对文件Letter.doc的段落格式进行设置 案例3 制表站、项目符号及编号的使用练习 将文档Letter.doc的纸张大小设置为“B5”，上、下、左、右页面边距设置为“3CM”，以5号字为基准，设每页30行，每行32字；将文中“您好”的下一段分成两栏，右栏从“I am a good……”开始；设置页面边框为红心图案。 案例4 对Letter.doc文档进行页面设置 案例5 在文档中插入页眉和页脚 【小结】 通过项目二讲解练习，要求熟练WORD文档中文本编辑、修饰的基本方法。能够对文档做页面设置，各种格式设置。 【作业】 上机实验三、四