幼儿园中班科学小实验教案知识课件.docxVIP

1 幼儿园中班科学小实验教案：奇妙的传声筒 　　设计意图：一次午餐后的休息时间，我让幼儿们自由看图书时，看到有的幼儿把图书卷起来当话筒、当望远镜、当枪玩。于是我受到启发，何不做些声筒给孩子们玩，让他们在玩中获得一些粗浅的科学知识。这样就产生了该科学活动奇妙的传声筒的方案设计。我用薄的硬纸板卷成一些声筒，有的是空心的，有的里面塞了一些纸团，让每个幼儿通过游戏传话，探索空心和实心的声筒传出的声音是不一样的，这样为幼儿的探索活动创造了宽松的环境，使每个幼儿都有机会参与尝试，支持他们去发现问题、解决问题。 　　一、活动目标 　　1、通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮，实心的传话筒传出的声音模糊，不响亮。 　　2、通过活动，激发幼儿的求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏。 　　3、学习与同伴协作活动，增进同伴间的关系。 　　二、活动准备 　　1、空心传声筒人手一个。 　　2、实心传声筒人手一个。 　　3、音乐乐曲。 　　三、活动过程 　　（一）激发幼儿玩纸棒的兴趣。 　　1.教师出示纸棒，引导幼儿观察纸棒的外形特征。 　　师：老师用纸给你们做了个玩具，你们看一看，他是什么样子的？ 　　幼：它是长长的。 　　幼：它是圆圆的。 　　2.鼓励幼儿任意玩纸棒游。 　　师：待会老师就请每个小朋友拿一根纸棒玩一玩，老师看看你们是怎样玩的？ 　　幼：很有兴趣地拿起纸棒玩，有的把它当马骑着跑；有的