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水圈和水循环;;学习目标;;第一课时;一 水圈的组成;;;;;;水循环的类型和环节;第二课时;水循环的含义;海陆间循环;海上内循环;陆地内循环;;拓展讨论:人类活动可以对水循环的哪些环节施加影响?;水循环的意义; 2、水循环对水圈本身起到什么作用?;3、水循环对岩石圈有怎样的影响?;3、流水作用改造地表形态; 水资源是通过水循环不断再生和更新的,是否可以说地球上的水资源就是“取之不尽、用之不竭”的?;;第三课时;1、雨水对河流的补给
;2、冰川对河流的补给
;3、河流与地下水之间的相互补给;4、河流与湖泊之间的相互补给
汛期:河水流向湖泊
枯水期:湖泊水流向河流
;5、季节性积雪融水补给
;陆地水体的相互转化关系小结;;; 课堂小结:;水圈和水循环;第四课时;;4、读下图,回答问题。
(1)根据水循环过程,给图中未标明箭头的直线标出箭头。
(2)填出水循环各环节的名称。
A ,C ,E ,F 。
(3)由A与B组成的水循环叫 ;由D与E组成的水循环叫 。
;5、海上内循环、海陆间大循环和陆上内循环都具有的环节是 ( )
A、蒸发和降水
B、蒸发、降水和径流
C、蒸发、蒸腾、径流和降水
D、蒸发、降水、径流和水汽输送
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