物理建模1.轻杆、轻绳、轻弹簧模型.pdfVIP

物理建模 1.轻杆、轻绳、轻弹簧模型 模型阐述 轻杆、轻绳、轻弹簧都是忽略质量的理想模型，与这三个模型相关的问题在高中物理中有相当重要的 地位，且涉及的情景综合性较强，物理过程复杂，能很好地考查学生的综合分析能力，是高考的常考问题 . 三种模型 轻杆 轻绳 轻弹簧 模型图示 续表 柔软， 只能发生微小形变， 各处 既可伸长， 也可压缩， 各处弹力 形变特点 只能发生微小形变 模 张力大小相等 大小相等 型 不一定沿杆， 可以是任意 一定沿弹簧轴线， 与形变方向相 方向特点 只能沿绳，指向绳收缩的方向 特 方向 反 点 作用效果特点 可提供拉力、推力 只能提供拉力 可以提供拉力、推力 大小突变特点 可以发生突变 可以发生突变 一般不能发生突变 自由杆和固定杆中的弹力方向 类型 特征 受力特征 自由杆 可以自由转动 杆受力一定沿杆方向 固定杆 不能自由转动 不一定沿杆方向，由物体所处状态决定 【典例 1】 甲、乙两图中的杆都保持静止，试画出甲、乙两图 O 点受杆的作用力的方向． (O 为结点 ) 图 2－ 1－8 【典例2 】 一轻弹簧两端分别连接物体 a 、b，在水平力作用下共同向右做匀加速运动，如图 2 － 1 －9 所示，在水平面上时，力为 F ，弹簧长为 L ，在斜面上时，力为 F ，弹簧长为 L ，已知 a、b 两物体 1 1 2 2 与接触面间的动摩擦因数相同，则轻弹簧的原长为 ( ) ． 图 2－ 1－9 L1＋L2 F1L1－F2 L2 A. B. 2 F2 －F1 F L －F L F L ＋F L 2 1 1 2 2 1 1 2 C. D. F2 －F 1 F2 ＋F 1 即学即练 (2013 ·石家庄质检， 18)如图 2－ 1－10 所示，一个 “Y”形弹弓顶部跨度为 L ，两根相同的橡 皮条自由长度均为 L ，在两橡皮条的末端用一块软羊皮 (长度不计 )做成裹片． 若橡皮条的弹力与形变量的关 系满足胡克定律，且劲度系数为 k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为 2 L(弹性限度内 ) ，则发射过程中 裹片对弹丸的最大作用力为 ( ) ．