苏教版语文七年级上册第六单元教学设计(教师中心稿).docVIP

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  • 2020-02-13 发布于四川
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苏教版语文七年级上册第六单元教学设计(教师中心稿).doc

苏教版语文七年级上册第六单元教学设计(教师中心稿)    苏教版语文(七年级上)第六单元奇思妙想    教学设计简案    常州外国语学校陆轩省    单元学习目标:    1.欣赏课文中生动的描写和故事情节,增强对文学作品的阅读兴趣。    2.初步了解联想和想像的作用,能运用联想和想像扩展文章内容,丰富课文内涵。    3.在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,对课文的内容和表达有自己的心得和看法。    4.体味和推敲富有表现力的语言在具体语境中的作用,用合作的方式,共同探讨疑难问题。    5.学会婉转拒绝。    单元课时安排:共11课时    单元整体学习1课时    皇帝的新装2课时    七颗钻石1课时    蔚蓝的王国1课时    天上的街市2课时    写作:想像3课时    口语交际:婉转拒绝1课时    教材内容及教法分析:    本单元的主题是“奇思妙想”,想象是创造的先导,是人类腾飞的翅膀。四篇课文既有诗歌又有童话,既有中国的作品又有外国的名篇。诗歌音律和谐,朗朗上口,语言优美;童话更是情节生动,易于接受。由此,本单元的教学重点应是:学生通过自己对文本的解读,理解作者奇思妙想的内容、奇思妙想的原因以及奇思妙想的目的。更重要的是:通过本单元的学习,能增强学生对文学作品的阅读兴趣,激发学生的想象力和创造力,并且能就

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