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- 2019-09-10 发布于安徽
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2012年暑期师德培训动员报告
各位老师:
大家上午好!假期即将结束,我们又将迎来新学期,暑期师德培训既是对我们过去师德行为的回顾、总结与反思,又是为做好新学期工作的的热身活动。希望大家在集训的这段时间里,集中精力,认真学习,让心思真正回到学校的工作层面上来。
今天报告的主题是振奋精神,真抓实干,争做优秀人民教师。下面我谈三方面的内容。
一、充分认识加强师德师风建设的重要性和紧迫性
1、师德是教师职业的本质所在
师爱为魂、学高为师、身正为范。中华民族素有崇尚师德,倡导师德优良传统。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师工作的精髓,师爱是教师之灵魂。古人说得好:“治天下之治者在人才,成天下之成者在教化”。教育者自身的思想品德,个性修养,道德情操都会潜移默化地渗透到教育过程中,都会感染被教育者。我国现代教育家叶圣陶说:“教育工作者的全部工作就是为人师表”,可见师德是教师职业的本质要求,是教师的职业底线,也是教师的终极追求。
2、师德建设是时代发展和现实的客观要求
每一个时期的师德要求都有时代鲜明的内涵。这是因为我们所处社会的环境发生了巨大变化。今天,随着全球经济一体化和信息时代的到来。一方面,激烈的国际竞争呼唤高素质人才的培养,而人才的培养在教师。现代人才的培养,对教师素质提出了更高的要求,时
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