高中数学教案范例.docVIP

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  • 2019-09-09 发布于四川
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高中数学教案范例      高中数学教案范例,一起来看看吧。      1.1.1柱、锥、台、球的结构特征      一、教学目标      1.知识与技能      (1)通过实物操作,增强学生的直观感知。      (2)能根据几何结构特征对空间物体进行分类。      (3)会用语言概述棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的结构特征。      (4)会表示有关于几何体以及柱、锥、台的分类。      2.过程与方法      (1)让学生通过直观感受空间物体,从实物中概括出柱、锥、台、球的几何结构特征。      (2)让学生观察、讨论、归纳、概括所学的知识。      3.情感态度与价值观      (1)使学生感受空间几何体存在于现实生活周围,增强学生学习的积极性,同时提高学生的观察能力。      (2)培养学生的空间想象能力和抽象括能力。      二、教学重点、难点      重点:让学生感受大量空间实物及模型、概括出柱、锥、台、球的结构特征。      难点:柱、锥、台、球的结构特征的概括。      三、教学用具      (1)学法:观察、思考、交流、讨论、概括。      (2)实物模型、投影仪      四、教学思路      (一)创设情景,揭示课题      1.教师提出问题:在我们生活周围中有不少有特

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