心理测新教材量4 项目分析解析资料.pptVIP

项 目 分 析 测验的项目分析：定性分析和定量分析 定性分析：测验的内容效度、题目编写的恰当性和有效性 定量分析：对题目的难度和区分度进行分析 项目分析的目的是：通过选择和修改测验题目，提高测验的信度和效度。 项目的难度分析 难度（difficulty），指项目的难易程度，能力测验中一个重要的指标。 在人格测验中，类似的指标是“通俗性”。即取自相同总体样本中，能在答案方向上回答该题的人数。 两种指标的计算方法是相同的 难度的计算 二分法记分的项目（1、0记分） 公式（通过率）：P=R／N×100% P 指项目的难度（通过率） R 答对或通过该项目的人数 N 全体被试人数 举例：第一题10名被试中8人答对，其难度为： P1=8／10×100% =80% 样本例数较大时的计算方法 根据测验总成绩将被试分为三组 高分组（NH）：分数最高的27％ 中间组：分数居中的46％ 低分组（NL）：分数最低的27％ 计算高分和低分组的通过率 计算两组平均通过率作为难度指标 公式：P=(PH+PL)／2 P 指难度（通过率） PH 指高分组通过率 PL 指低分组通过率 举例：某测验条目高分组通过率为85％，中间组通过率为52％，低分组通过率为35％，问平均通过率是多少？ P=(PH+PL)／2=（0.85＋0.35）/2