学校体育的指导思想.pptVIP

多的人患上了心血管疾病、糖尿病、结肠癌、肥胖症、骨关节疾病等非传染性流行病慢性疾病。健康离不开体育运动，这就要求学校体育要使学生了解产生慢性疾病的机理，懂得缺少哪些运动，掌握克服慢性病的知识。 学生只有掌握了良好的运动技术，具备一定的运动技能，才能体验到运动带来的乐趣，才能养成经常进行体育锻炼的习惯，才能获得健康的能力。运动技术学习和运动参与、身体健康和社会适应目标的实现密切相关的。学校体育应建立在将体质教育与传授运动技术和提高健康技能相结合的基础之上，把运动技技术教学、运动技能提高与发展身体结合起来，从而不断改善学生的体质，提高学生的身体素质。学校体育必须承担让使学生掌握一定的体育知识，准确地运用运动技术， （二）学校体育应注重传授运动技术和提高学生健康技能 并培养长期坚持锻炼意识的义务，当学生离开学校进入社会后能够利用这些知识、技术开展体育活动改善身体状况 ，保持健康水平。 （三）学校体育应注重学生生命教育 学校体育作为教育的重要组成部分，应服务于全面育人这个教育目标。学校体育具有许多的生命品性，应充分挖掘其丰富的生命元素，牢记“以人为本”的理念，确立生命教育目标，增强学生的生命意识。学校体育必须认识到学生是知、情、意、行统一的生命体。他们有着自己的视野、理想、体验。学校体育应开拓学生生命视野，丰富学生生命体验，满足学生生命发展的需要，提升生命的质量。学校体育要教