六年级上册语文只有一个地球第二课时人教部编版.pptxVIP

第十八课 只有一个地球;复习巩固;森林资源锐减 中国许多主要林区，森林面积大幅度减少，昔日郁郁葱葱的林海已一去不复返。全国森林采伐量和消耗量远远超过林木生长量。若按目前的消耗水平，绝大多数国营森工企业将面临无成熟林可采的局面。森林赤字是最典型的生态赤字，当代人已经过早过多地消耗了后代人应享用的森林资源。;生物物种加速灭绝 据估计，中国的植物物种中约15-20%处于濒危状态，仅高等植物中濒危植物就高达4000-5000种。近30多年来的资料表明，高鼻羚羊、白鳍豚、野象、熊猫、东北虎等珍贵野生动物分布区显著缩小，种群数量锐减。属于中国特有的物种和国家规定重点保护的珍贵、濒危野生动物有312个种和种类，正式列入国家濒危植物名录的第一批植物有354种。;学习“目前人类无法移居”感悟“只有一个地球”;1.结合上下文理解“枯竭”一词的意思。 2.讨论:我们不能移居到别的星球上去吗? 3.联系自己的生活实际,交流讨论,为了保护地球,保护我们美丽的家园,我们应该做些什么。; 我们这个地球可爱又易碎,为了保护这一个地球,我们都行动起来,写写保护地球的标语吧。 ; 精心保护地球,造福子孙后代。还大地绿色,让天空蔚蓝。 人齐动手,保护大地球。 为了生存,保护地球。;阅读课文最后两个自然段; “我们这个地球太可、爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！;1.讨论：遨游太空的宇航员为什么会发出:我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了的感叹?;2.地球的“可爱”表现在哪里?容易“破碎”又表现在哪里?为什么要强调“同时”?;有感情的朗读课文;视频资料;布置作业;1.同桌讨论,设计一条宣传环保的公益广告,然后全班交流。 2. 画一幅环保宣传画和写一篇读后感。;谢谢观看