2019高中语文8.1沙之书课件新人教版选修外国欣赏.pptVIP

沙之书 在一个梦中,哲人庄周变成了一只在天空飞舞的蝴蝶而不知道自己是庄周,只感到无比的欢欣愉快;又在一个梦中,一个名叫博尔赫斯的诗人,在“充满神话的世界”里漫游……穿行梦中,让人迷惑,不辨梦境与真实,《沙之书》就给我们叙述了一个神奇的故事。学习本文,理解“虚构”对小说表达的重要性,把握小说题旨的多义性。 新课助读 自主梳理 博尔赫斯(1899—1986),阿根廷诗人、小说家。博尔赫斯终身从事图书馆工作,历任布宜诺斯艾利斯市各公共图书馆的职员和馆长,是一位资产阶级民主主义者。从1920年开始写诗,与当时欧洲的先锋派文学发生了共鸣。代表作有诗集《布宜诺斯艾利斯的激情》《面前的月亮》和《圣马丁的手册》。其后转向短篇小说创作,先后出版了短篇小说集《世界性丑事》《小径分岔的花园》。随后,又连续发表了三个短篇小说集:《阿莱夫》《死亡与罗盘》《勃罗迪的报告》。此外,他还写有大量的散文、小品文和文学评论。 新课助读 自主梳理 博尔赫斯是20世纪短篇小说大师,对拉丁美洲文学有深刻的影响。在博尔赫斯眼中,“梦幻”与“现实”并非两个世界,他的文字将这两者糅合在一起。无限、永恒、有与无、是与非、真与幻,往往构成他小说的情节,形成扑朔迷离而神秘奇幻的艺术效果。他笔下的每一个故事,都不是“安分守己”的。他的小说总是奇峰突起,悬念丛生,读者很难预测其情节推演的走向。《沙之书》便是博尔赫斯讲述的一个波澜起伏的小故事。 新课助读 自主梳理 新课助读 自主梳理 新课助读 自主梳理 新课助读 自主梳理 3.解词义 寒酸:①形容穷苦读书人的不大方的样子。②形容简陋或过于俭朴而显得不体面。 稀疏:(物体、声音等)在空间或时间上的间隔远。 孤僻:(性格)怪僻,不合群。 诋毁:毁谤;污蔑。 乌烟瘴气:形容环境嘈杂、秩序混乱或社会黑暗。 无济于事:对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么作用。 4.辨用法 (1)掩饰　掩盖 ①他听到这个好消息,掩饰不住内心的喜悦,高兴地跳了起来。 ②然而,不可忽视的则是,一系列的小盘题材股已经到了需要警示风险的时候了,即大盘的强势之下掩盖了个股的下跌。 提示两者都有“隐藏,遮蔽”的意思。但“掩饰”着重于粉饰,而“掩盖”着重指遮蔽。“掩饰”对象较窄,常限于抽象事物。“掩盖”对象可以是具体的事物,也可以是理或情。 新课助读 自主梳理 新课助读 自主梳理   (2)荒诞　荒谬 ①这本书的页码是无穷尽的。没有首页,也没有末页。我不明白为什么要用这种荒诞的编码办法。 ②每个人的能力都是有限的,如果想要把所有人的优点都集中在一个人身上,那是最荒谬、最愚蠢的想法。 提示两者都是形容词,表示不合情理。“荒诞”强调极不真实,极不近情理,意思比“荒谬”重,有较浓厚的书面语色彩。“荒谬”强调极端错误,用于言辞所表示的思想认识,含贬义,可与“绝伦”搭配为固定语。 句段点评 多维探究 审美鉴赏 1.线是由一系列的点组成的;无数的线组成了面;无数的面形成体积;庞大的体积则包括无数体积…… 点评:线组成面,面形成体积,庞大的体积又包括无数体积。但是,从点的角度看,线上的点无穷,面上的点无穷,体积中的点亦无穷;如此,线、面、体积都是无穷无限的。博尔赫斯以这种奇怪的方式开始他的小说,或许就是要暗示我们,这篇小说不是在讲述一本书的故事,而是在讲述“无限”的故事。 句段点评 多维探究 审美鉴赏 2.我记住地方,合上书。随即又打开。尽管一页页地翻阅,铁锚图案却再也找不到了。 点评:这本书相当奇妙。翻开任何一页,一旦将它合起来,再开启时,之前看到的东西便消失了,可能再也无法复现了。 读这本书就像读人生。一个人生命中曾经出现过的无数情景——某一天街头邂逅,某个人某件事——发生了便无法找回,只有无数个未知,却没有一个永存的真实——历史不过是一种对于回忆的记录,永远不可能是真实的。——就像我们身处的时空,总在生成新东西,而旧有的再也不能重现。 句段点评 多维探究 审美鉴赏 3.如果空间是无限的,我们就处在空间的任何一点。如果时间是无限的,我们就处在时间的任何一点。 点评:那本像沙子一样无始无终、永不重复的书想来就是对充满虚无感的神秘世界以及时间无限性的隐喻。 任何作品都有其要表现的思想内核,所不同的是,博尔赫斯开创了一种以形式表现内核的方式。形式的地位高于内容。“一部作品可以荒诞不经,也可以错误百出,在内容上自相矛盾,但是在形式上一定要具有新颖的独创的特点。”博尔赫斯的这种艺术追求对后世作家的影响极大,这或许就是他被人们称为“为作家写作的作家”的原因。 句段点评 多维探究 审美鉴赏 1.作者是怎样来描写这本奇书的? 提示:①“沙之书”的外观普通,但重量惊人,暗露其不凡:“那是一本八开大小、布面精装的书。显然已有多人翻阅过。我拿起来看看;异乎寻常的重量使我吃惊。” ②里面的排版印刷也很