2020高考语文总复习专题十四多种文体全景扫描1情真意切记叙文体课件苏教版.pptVIP

3.加强细节描写,令人印象深刻。 细节,是指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。细节描写是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份与处境的最重要的方法。正确运用细节描写,对表现人物,记叙事件,再现环境有着极其重要的作用。如: 水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常:“怎么了,你?” 水生小声说:“明天我就到大部队上去了。” [点评:在这个片段中“震动”“吮”这样的动作揭示了人物瞬间心理复杂微妙的感情活动,胜过千言万语。] 4.写好心理,倾诉人物心声。 写人写面须写心。心理描写一要真实合理,符合人物个性,深入体察人物内心,二要符合文章表达的需要。如: “推开房间,看看照出人影的地板,又站住犹豫:‘脱不脱鞋?一转念,忿忿想到:‘出了五块钱呢!’再也不怕脏,大摇大摆走了进去,往弹簧太师椅上一坐:‘管它,坐瘪了不关我事,出了五元钱呢。’” (高晓声《陈奂生上城》) [点评:以上的心理描写就属于直接描写式,它非常恰当地将陈奂生患得患失、狭隘自私的小农经济的心理描写了出来。] 范文欣赏 (2018·北京卷节选)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①略。 ②生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的 期盼。 请你展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。 要求:立意积极向上,叙事符合逻辑;时间、地点、人物、叙事人称自定;有细节,有描写。 绿水青山图 北京一考生 温和的阳光洒在远处的雪山上,苍鹰在湛蓝的天空中盘旋。地面上,盐湖波光粼粼,宛若一块蓝宝石嵌于高原之上。卓玛凝望着眼前的景象,黑红的脸上浮现出一抹粲然笑意。她轻轻捧起搁浅的湖鲤,将它放回大湖。湖鲤游弋着远去,卓玛的思绪也飘回了那段令她进退维艰的岁月…… 作为第一拨学成的藏族大学生,卓玛飞一般回到了家乡,踌躇满志。然而,眼前的景色已非昔日般纯净——盐湖萎缩,再不是儿时那般广阔浩渺,成群的湖鲤也不知所踪。湖畔,垃圾星星点点地散落着。远处,山石裸露的高山草甸上,一大群羊仍肆无忌惮地啃食着青草……卓玛心头一紧,不由得想:这还是我在异乡心心念念的净土吗? “说了多少次,羊是我们家的命根子,一只都不能少放!”已经不知是第几次了,卓玛又被乡亲拒之门外。她红着眼眶,却更加坚定了信念。这位聪慧的姑娘,决心以另一种方式恢复净土。她苦口婆心地劝说家人开了首个藏家旅馆。于是,游客们每日围着火堆唱歌跳舞,吃着糌粑,喝着酥油茶。慢慢地,一些乡亲按捺不住了。他们被卓玛家的欢声笑语吸引,蜂拥而至,询问开藏家特色旅馆的事情……如此,羊少放了,大家的收益也增加了,一举两得! 另一次,卓玛看到一个背着药箱、准备去棚里打药的老伯,自告奋勇地帮忙。她取出那架小无人机,娴熟地设置好时间、范围、用量;无人机在葱郁的作物上空缓缓飞过,洒下一片片水雾。这样,每株作物都得到了滋养,而土壤一点也没有被污染。老伯在惊喜中用一双粗糙的手轻柔地抚摸着这个小家伙。自此,卓玛家又多了一项收益——出租无人机。…… 一声鸟鸣将卓玛的思绪拉了回来。“啊,白鹭!又一只!”她欣喜地在笔记本上记下,准备到野生动物保护站汇报哩!她回眸,望向远处经幡飞扬的座座藏式旅馆,望向来来往往的车辆,望向被圈养起来的羊群,一首藏歌不禁婉转而出,伴着鸟鸣,如同一阵天籁。 涓涓细流汇成江湖,点点星光点亮银河。卓玛以微薄之力恢复了土地姣好的容貌。她坚信,如果每个人都可以助力我国的生态文明建设,必定会绘出一幅更加巨大、绮丽的盛世绿水青山图! 阅卷点评:本文记叙了一位藏族大学毕业生回到家乡,面对曾经的“青山绿水”变成了“盐湖萎缩”“羊群啃食草甸”“垃圾随意丢弃”的现状,毅然担起责任,锲而不舍地做乡亲们的思想工作,运用自己的知识,既帮助乡亲们脱贫致富,又保护了环境,留住了“青山绿水”,一个有担当、有信念的当代青年形象跃然纸上。本文文笔生动,主旨突出。 对点达标 一、针对训练 你的同桌看到试卷上的分数为班上第一名时,心情非常激动。请你描写一个场景,用细节重点表现出他的喜悦之情。不少于150字。 ? ? ?