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- 2019-09-09 发布于福建
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第五章 调查研究;教学目标 了解调查问卷的基本结构
尝试设计简单的调查问卷
教学重点 学会根据问卷的结构去设计
简单的调查问卷
教学难点 设计一份好的调查问卷;问卷;问卷的基本结构;1、封面信;
(1)要说明调查者的身份,即说明“我是谁”。
(2)要说明调查的大致内容,即“调查什么”。
(3)要说明调查的主要目的,即“为什么调查”。
(4)要说明调查对象的选取方法和对调查结果保密的措施。
;大学生消费观调查问卷 ——以陇东学院为例;2、指导语; 填答说明
1、请在每个问题后适合自己情况的答案号码上画圈,或在__处填上适当的内容。
2、若无特殊说明,每一个问题只能选择一个答案。
3、填写问卷时,请不要与他人商量。;3、问题;开放式问题,就是那种只提出问题,但不为回答者提供具体答案,由填答者根据自己的情况自由填答的问题。其优点是允许回答者充分自由地发表自己的意见,缺点则是资料难于编码和统计分析。;封闭式问题,是在提出问题的同时,还给出若干个答案,要求回答者根据实际情况进行选择。其优点是填答方便,省时省力,资料易于作统计分析。其缺点是资料失去了自发性和表现力。;问题的设计要全面,但也不宜太多,通常以回答者在20分钟以内完成为宜,最多也不要超过30分钟。问题的措辞要简短、明确、通俗、易懂。
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