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计算机科学与技术系课程设计说明书 第 PAGE 1页共 NUMPAGES 20 一、课程设计题目 二叉平衡排序树 摘要 问题描述：从一棵空树开始创建，在创建过程中，保证树的有序性，同时还要针对树的平衡性做些调整。最终要把创建好的二叉排序树转换为二叉平衡排序树。 ?? 基本要求：1.创建（插入、调整、改组） 2.输出 开发工具:windows XP操作系统,Microsoft visual c++ 6.0 编译系统; 关键词：C++ ; 二、设计主要目的及意义 目的: 1.熟悉掌握二叉树的基本操作 2.熟悉二叉树的创建(插入、调整、改组),输出以及把二叉排序树转换为二 叉平衡排序树 更进一步掌握有关二叉排序树的操作 意义: 软件课程设计是计算机科学与技术专业软件方向的一个重要环节，是语言类课程学习的总结。通过课程设计使我们加深对程序设计的理解，掌握程序开发的基本方法，深化学生面向对象的编程设计思想和新一代程序设计的逻辑思维方式，把课堂上所学到的多个单元串到一起，提高我们在软件设计过程中分析问题和解决问题的实际动手能力，使我们的理论知识和实践技能得到共同发展，最终提高我们解决问题和分析问题的能力。为我们踏上工作岗位之前提供了一次专业研究和项目开发的宝贵实践机会，为今后的工作积累经验。 课程设计的过程 主要算法说明: 主要数据结构定义 typedef struct node node ; Struct node { Node*parent; Node*left; Node*right; Int balance;//左右子树高度之差 Int key; } 主要函数说明 Int scarchNode(int key, node* root, node*parent):按key查找结点 Node* minNode(node* root):树root的最小结点 Node* maxNode(node* root):树root的最大结点 Node* preNode(node* target):求前驱结点 Node* nextNode(node* targer):求后继结点 node* adjustAVL(node* root, node* parent, node* child);调整,保证二叉树的平衡性 Node* insertNode(int key, node* root):插入 Node* deletevode(int key, node* root):删除 Node*createAVL(int* data, int size):创建新的二叉树 Void interordertraverse (node*root):中序遍历 Void preordertraverse(node* root):先序遍历 二叉排序树的插入和删除 二叉排序树的插入 在二叉排序树插入新结点,要保证插入后的二叉树仍符合二叉排序树的定义 插入过程:若二叉排序树正存在,则返回根结点; 当结点不存在时,将待插入到根结点的关键字key和树根关键字parent-key 进行比较. 若keyparent-key,则插入到根的左子树中,否则,插入到根的右子树中.而子树中的插入过程和在树中的插入过程相同,如此进行下去,直到把结点作为一个新的树叶插入到二叉排序树中或者直到发现树已有相同关键字的结点为止,并且注意二叉树的平衡,时刻调整. b.二叉排序树的删除 假设在二叉排序树上被删结点为*tp,其双亲结点为*parent,且不失一般性,可设*parent是*parent-left的左孩子. 下面分了3种情况进行讨论: .若*parent结点为叶子结点,即PL和PR均为空树.由于删去叶子结点不破坏整棵树的结构,则只需要修改其双亲,结构点的指针即可. .若*parent结点凡有左子树PL或者只有右子树PR,此时只要令PL或PR直接成为其双亲结点*f的左子树即可.显然,作此修改也不破坏二叉排序树的特性. .若*parent结点的左子树均不空,并且注意二叉树的平衡性,时刻调整. 中序遍历和先序遍历 Void interordertraverse(node* root)//中序遍历 { If(root 1=NULL) { Interordertraverse(root-left); Printf(%d,%d\n,root-key,root-balance); Interordertraverse(root-right); } } Void preordertraverse (node* root)