一年级上册数学教案-第7单元：数学好玩-北师大版（2014秋）.docxVIP

数学好玩 第1课时　淘气的校园 【教学内容】 教材第88~89页发现并解决数学问题。 【教学目标】 1.以小组合作的形式,在议一议、做一做、想一想的活动中,体验运用所学的知识和方法解决简单问题的过程,获得初步的数学活动经验。 2.能运用20以内的数和加减法解决简单的实际问题;进一步感受各种形体的特征,初步发展空间观念。 3.在发现数学信息,解决数学问题的过程中,体会数学与生活的联系;通过自我评价活动,形成初步的反思意识。 【教学重点】 学会寻找数学信息,能根据数学信息提出相关的数学问题。 【教学难点】 提高学生解决问题的能力,培养学生应用数学的意识。 【教学准备】 PPT课件。 教学过程 教师批注 一、导入新课 1.同学们,你们喜欢在课间做什么呢? (学生发言谈谈自己的课间活动) 2.今天,我们的好朋友淘气要带我们班的小朋友去参观他所在学校的课间活动,你们想去看看吗? 二、议一议,做一做 1.PPT课件出示主题图。 (1)学生认真看图,你能从图中发现同学们在做什么? (2)教师引导学生说说。(生:踢足球、跑步、跳绳、踢毽子) 2.发现问题。 (1)你能在淘气所在的校园里找到数学信息吗? (2)说一说你们的发现。 (生:有6个小朋友在跳绳,有7个小朋友在踢毽子,有8个小朋友在跑步,有12个小朋友在踢球) 3.记录问题。 (1)你们有没有什么好的方法来记录发现的数学问题? (学生