高一数学教案:函数单调性.docVIP

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  • 2019-09-09 发布于四川
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高一数学教案:函数单调性      教学目标      会运用图象判断单调性;理解函数的单调性,能判断或证明一些简单函数单调性;注意必须在定义域内或其子集内讨论函数的单调性。      重点      函数单调性的证明及判断。      难点      函数单调性证明及其应用。      一、复习引入      1、函数的定义域、值域、图象、表示方法      2、函数单调性      (1)单调增函数      (2)单调减函数      (3)单调区间      二、例题分析      例1、画出下列函数图象,并写出单调区间:      (1)(2)(2)      例2、求证:函数在区间上是单调增函数。      例3、讨论函数的单调性,并证明你的结论。      变(1)讨论函数的单调性,并证明你的结论      变(2)讨论函数的单调性,并证明你的结论。      例4、试判断函数在上的单调性。      三、随堂练习      1、判断下列说法正确的是。      (1)若定义在上的函数满足,则函数是上的单调增函数;      (2)若定义在上的函数满足,则函数在上不是单调减函数;      (3)若定义在上的函数在区间上是单调增函数,在区间上也是单调增函数,则函数是上的单调增函数;      (4)若定义在上的函数在

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