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行政人员考评细则
学校的行政工作是由各个岗位上的行政工作人员协调去完成,他们都是为教育教学服务,工作范围宽、接触面大,而且具有相对独立性和联系性,它对办学水平提高具有十分重要的作用。为加强学校工作管理,科学、全面地考核每一个行政工作人员的工作质量,特制定考核办法如下:
一、考核量化标准(满分100分)
(一)工作量(25分)
1.根据设岗和编制的规定,行政人员满工作量的给25分。
2.不能顶一个岗位的按比例扣分。
(二)履行岗位职责(15分)
1.能认真履行岗位职责,本职工作业务熟练,平时能注意岗位协调,能胜任该岗位工作者,13-15分。
2.基本上达到岗位要求,协调能力,业务能力一般者10分-12分。
3.勉强胜任该岗位的工作,业务能力较差者7-9分。
4.凡不能自觉履行岗位职责,工作比较被动者给0-6分。
(三)工作态度(10分)
1.工作认真负责,积极主动热情者,8-10分。
2.工作比较被动,缺少主动精神者,5-7分。
3.工作不负责任或拖拉者给0-4分。
(四)出勤率(15分)
1.按时上下班,无缺勤者,15分(偶有缺勤者酌情减1-4分,即事假两天扣1分)。
2.不遵守制度经常迟到早退、早不签到者酌情扣分。(迟到、早退、早不签到者每次扣1分)
3.缺勤较多,按比例加倍扣分,一学期缺勤累计超过20天,则考核为0分。
(五)工作效果(20分)
1.凡出色完成任务,工作效果显著,在全市评比中处领先地位者给20分,在学校评比中处领先地位给17分。
2.工作效果一般,无重大失误者,11-16分。
3.工作拖拉,该快不快,该办不办者给0-10分。
(六)办事效率(10分)
1.按岗位职责,积极主动,及时完成任务者给8-10分。
2.办事效率一般,偶有拖拉现象者给5-7分。
3.办事效率低,或久拖不办影响教学与工作者给0-4分。
(七)群众评议(5分)
1.群众反映无大的意见者给4-5分。
2.群众对其工作有意见,经核实后给0-3分。
(八)加分和减分
1.有下列情况者加1-10分。
(1)积极承担临时性和突击性任务加1—5分。
(2)为学校工作做出贡献者加2—8分。
(3)能创造性的工作,并能总结出工作经验者,受到主管部门表彰,校级加2分,局级加4分,市级加6分,省级加8分。
(4)有实用价值的发明创造者,经领导班子讨论认定加10分。
(5)行政人员在完成本职工作前提下,有兼课的中层干部,兼6节课加2分,兼10节课加4分,兼12节以上加6—8分。
2.有下列情况者的扣1-10分。
(1)工作不负责任造成重大损失扣10分。
(2)违反教育原则,造成不良影响者扣8分。
(3)不服从安排,影响学校工作秩序者每次扣5分。
(4)打架酗酒者扣8分。
(5)犯自由主义,影响团结,干扰学校正常工作者扣7分。
二、考核评分步骤
实行各科室,校领导两级评定制度。
(一)学校行政人员考评由各科室主任组织集体评定,按照个人申报,集体评议的原则。
(二)各组评定后,拿出科里意见、分数、等级。将其结果上交校办公室汇总。
(三)各科评价后由校领导综合协调,把关确定行政人员的等级及分数。
三、考核评分等级
根据权重分数结果,评出两个等级:优秀90分以上,良好70分至89分。同时规定出四个在行政人员的比例数为:优秀20%,良好60%。
注:工作在行政岗位的教师职称人员,在本岗位考评后填写相应职称考核表。
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