初中化学金属材料教案.docVIP

初中化学金属材料教案 　　 　　知识与技能： 　　 　　（1）通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系； 　　 　　（2）了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但还需要考虑其他因素，如价格、资源、回收等； 　　 　　（3）认识合金，知道生铁和钢等重要的合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。 　　 　　过程与方法： 　　 　　（1）学习运用观察、实验等方法获取信息。 　　 　　（2）学习运用比较、分析、归纳等方法对获取的信息进行加工。 　　 　　情感态度与价值观： 　　 　　（1）进一步培养对生活中化学现象的好奇心和探究欲，激发学习化学的兴趣。 　　 　　（2）树立事物是普遍联系的观点，逐步形成合理使用物质的观念。 　　 　　（3）树立为社会进步而学习化学的志向。 　　 　　教学重点 　　 　　（1）金属材料的物理性质。 　　 　　（2）物质性质与用途的关系。 　　 　　教学难点：能正确区别物质的变化。 　　 　　教学工具 　　 　　投影仪、金属制品（如曲别针、铝箔、铜丝、水龙头等）、金属制品的挂图（如飞机、坦克、轮船等）、铁架台（带铁圈）、铁片、酒精灯、绿豆粒大小的焊锡、锡、铅、火柴等 　　 　　教学过程 　　 　　学习情景 　　 　　展示金属制品（如曲别针、铝箔、铜