1.2 分式的乘法和除法 第1课时.docVIP

PAGE PAGE 1 1.2 分式的乘法和除法 第1课时 教学目标 1．理解并掌握分式的乘、除法法则； 2．会用分式的乘、除法法则进行运算． 教学重难点 【教学重点】 分式的乘、除法法则. 【教学难点】 用分式的乘、除法法则进行运算. 课前准备 无 教学过程 (一)复习提问 1．分式的基本性质． 2．分式的变号法则． (二)新课引入 1．数学小笑话： 从前有个不学无术的富家子弟，有一次，父母出远门去办事，把他交给厨师照看，厨师问他：“我每天三餐每顿给你做两个馒头，够吗？”他哭丧着脸说：“不够，不够！”厨师又问：“那我就一天给你吃六个，怎么样？”他马上欣喜地说：“够了！够了！” 2．问：这个富家子弟为什么会犯这样的错误？ 3．分数约分的方法及依据是什么？ (三)新课 1．提出课题：分式可不可以约分？根据什么？怎样约分？约到何时为止？ 学生分组讨论，最终达成共识． 2．教师小结： (1)约分的概念： 把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做分式的约分． (2)分式约分的依据：分式的基本性质． (3)分式约分的方法： 把分式的分子与分母分解因式，然后约去分子与分母的公因式． (4)最简分式的概念： 一个分式的分子与分母没有公因式时，叫做最简分式． 3．例题与练习： 例1? 约分： 请学生观察思考：①有没有公因式？②公因式是什么？ 小结：①分式的分子、分母都是几个因式的积的形式，