仓集中心小学2014—2015学年度第一学期教育教学工作计划.docVIP

洋河新区仓集中心小学2014—2015学年度第一学期教育教学工作计划 一、指导思想 认真学习贯彻“十八大”对教育提出的一系列方针政策,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持社会主义方向，坚持“以人为本、以德育人、以质立校、和谐发展”的工作思路，紧紧围绕“强队伍、优课堂、精管理、重质量、创特色、筑品牌”的总体工作思路。以教育教学为中心、以课堂教学改革为动力、以进一步强化六项重点工作为突破口，全面提高教育教学质量。 二、工作目标任务 1、以提升教师素养为抓手，着力提高师资队伍的整体素质。 2、以品格教育为核心，注重个性张扬，促进学生全面发展。 3、以学生能力培养为重点，深化教学改革，全面提高教学质量。 4、以师生需求为第一要务，高质量完成后勤和安全保障工作。 三、学期重点工作 （一）全面加强教师队伍建设 一是坚持育人为本，德育为先的原则，强化师德建设工作。开展专题教育活动。组织教师学习《江苏省中小学教师职业道德规范》等相关文件精神，积极开展《学习全国教书育人楷模，争做人民满意教师》主题教育活动，加大对师德行为的监督力度。 开展“远学近比争先进”师德系列教育活动。 二要进一步加强政治、业务学习。端正教育思想，加强双德双修、真正树立为人师表意识，服务意识，终身学习意识，改革创新意识，牢固树立“为学生的全面发展和终身发展奠基的”办学理念，坚持多鼓励，少批评，不贬低的原则。坚决杜绝体罚、变相体罚学生和歧视学生现象发生。通过实施“三度”考核（家长信任度、学生满意度、同事认可度）强化师德师风的形成。学生上课期间学校实行封闭管理，教师上班期间不得擅自离校，坚决杜绝教师上班期间尚自离校等现象。严以律己，依法执教，严谨有偿家教和乱办班，乱补课，滥订教辅材料等行为。严肃教师考勤考纪，对教师出勤情况要认真记载，如实统计、及时上报；要积极树立科研意识和信息网络意识，广泛开展修师德、树师风、铸师魂活动，以高度的使命感、责任感、紧迫感，认真完成各项工作任务。 三要积极组织教师参加上级组织的各类教师培训，积极参和“国培计划”，努力做好校本培训工作，进一步加强教师理论学习和实践反思工作，努力提高教师研究解决教育教学实际问题的能力，继续采取走出去，请进来，校本教研和网络接收观摩等方式，积极开展联谊结对子和实施优秀教师、骨干教师、学科带头人的名师工作活动，让每位教师都得到发展。 本学期我校将开展“六个一活动”：一是举办一次教干展示课活动；二是举办每月一次教师课件制作培训活动；三是举行一次各学科教师优课评比活动；四是开展一次名优班主任经验交流会；五是定期开展外出学习教师（省级以上）汇报课活动；六是每周举行一次教学研讨活动。 （二）推进学生思想道德建设，提高学生思想素养。 一是按照《江苏省市中小学德育工作实施方案》要求，坚持育人为本，德育为先的思想，把立德育人作为教育的根本任务，把思想道德教育贯穿教育教学的各个环节，培养学生的良好学习习惯、生活习惯、运动习惯，加强文明教育、礼仪教育、法制教育、诚信教育、感恩教育、尊重教育。建立和完善教学育人、管理育人、服务育人、环境育人的全员育人工作机制。学校继续把《行为规范三字经》、《日常行为规范》、《中小学生守则》作为今年养成教育活动的重点。组织学生学习和践行一日常规和十个良好习惯，利用板报、橱窗、广播、会议、升旗等载体宣传常规知识，坚持经常，要求学生能讲、会做、善评，并通过日检查、周评比等形式加以推进和落实。 二是采取“以爱育爱、以爱育人”的育人策略，从小事做起，从一点一滴做起，把一切小事都和培养教育学生联系起来，作为育人的出发点。创新德育教育载体，开展“好习惯伴我行”为主题的系列教育活动。继续开展教师和学生谈心交流活动，并确保每周每名教师和学生谈心不少于三名。发挥家长学校的育人作用，努力构建学校、社区、家庭三位一体的思想道德教育网络，充分利用学校和社区道德教育基地，为学生身心健康成长创造良好的环境。 三是利用重大节庆日、纪念日和主题班队会活动，深入进行民族精神教育和爱国主义教育、心理健康教育。抓好“文明礼仪教育”地方课程开设，保证师资，开满学时。通过开展“文明班级”、“文明学生”、“校园之星”等评选活动，促进学生进行自我教育、自我管理。 四是坚持把德育工作摆在首位，坚持思想引导，通过丰富多彩的活动，提升学生的思想品质，继续加强升旗仪式、校园广播、班队活动等德育阵地建设，充分利用各种节日庆祝活动，加强对学生的民族传统教育；高度重视学生的养成教育，规范学生的日常行为，继续实施每天检查、每周评比、每月总结的常规工作制度；加强少先队建设，继续深化主题特色创建活动。 五是加强校园文化建设，创建和谐校园，营造良好的育人氛围。认真组织开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动，努力提高校园文化建设档次。以校园文化和宿舍文化、班级