校本研修个人总结5.pdfVIP

校本研修个人计划 为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能 力，从各方面不断完善自己， 提高自身综合素质， 不断适应新时期教师培训和教 研的需要。特制定了个人研修计划，内容如下： 一、研修目标 在教学中不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神， 丰富教学智慧， 形成教学风格。 积极开展校本教研， 真正成为农村教学的业务能 手。 二、研修计划 1、勤于学习，树立终身学习的观念。 坚持不懈地学，树立终身学习的观念。 多渠道地学。要做学习的有心人， 在书本中学习， 学习政治思想理论、 教育教学理论和各种专业知识， 增强自己的 理论积淀； 也要在 “无字处”学习，学习他人高尚的师德修养， 丰富的教学经验， 以达到取长补短的目的。 广泛地阅读各类有益的书籍， 学习各种领域的知识、 技 能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。 2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。 反思自己教学理念， 反思教学的实际成效。 探求成功的教学模式， 思考教育教学 的现实问题，理论与实践结合的问题。 3、提升业务，乐于动笔， 扬长补短。加强基本功的训练。每天坚持动笔， 正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。 4 、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。 三、具体措施 1、看 2 本教育教学理论书。读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》，做 好读书笔记。 做到认真研读， 读有心得。 及时翻看订阅的 《中国学校体育》杂志， 学习别人的先进经验， 为写好自己的每一篇论文做准备。 结合教学实践、 生活点 滴，撰写学习感悟文字。 把所读经典作为反观自身的明镜， 端正教育教学行为方 式。 2 、每天浏览教育类网页 1 小时，进行网上交流和研讨。 利用网络写教学日 志，不断在反思中进步。 3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的 教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨。互相学习提高教学实 效。积极参加课堂会诊制度，向学校里同行学习好的方面。立足学校实际，解决 当前农村数学教学难题，以研促教。 4 、认真听课评课，积极备课做课。见贤思齐，学习提高。通过实践反思再 实践的教学活动，研修提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术。 校本研修个人总结 1 时间总是在匆匆中不知不觉的度过 ,一个学期转眼之间就到了末尾， 本学期， 本人能依据个人研修计划，以校为本，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养 成自我学习与反思的习惯。现将本学期个人的研修工作总结如下。 1、加强师德修养，夯实立教之基 作为一名人民教师，自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表，一 言一行、一举一动都处在严格的监督之下， 都会直接对学生产生影响， 起着极为 重要的作用。自身要为学生和社会作表率，必须要做到： 第一，热爱教育事业， 勇于承担责任。 从事教育事业， 当好一名合格的人民教师， 是我强烈的理想追求。教育是令人陶醉的事业，是我最愿意从事的事业。为此， 我深知自己任重而道远。 同时，作为社会的一员， 必须勇于承担自己的社会责任， 能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体，始终要注意其产生的社会影响、 社会效益。 第二，谦虚好学，刻苦钻研。虚心向别人学习、向前人学习，向老教师学习作为 自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神，来丰富自己的认识、 知识及才能。同时我常静坐独思己过，剖析自己的不足，以加以改进。 第三，我深刻的懂得教师的思想感情、 道德情操和学术品格会潜移默化地影响学 生。师爱就是