二、从历年中考题反思物理教学.pptxVIP

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  • 2019-09-10 发布于湖北
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1.教学要紧扣教材,严把基础关。;A.发声的音叉激起水花;6.摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,摩擦起电的过程不是创造了电荷,只是电荷_ ;2015.3.图为卫星绕地球飞行的轨道示意图。卫星在飞行过程中机械能不变,当卫星运行到近地点时,其动能最 (选填“大”或“小”) 2015.5.图为动圈式话筒的构造示意图。对着话筒说话时,声音使膜片振动,带动线圈在磁场中振动,把线圈两端的导线接入扩音机,就能通过扬声器听到说话的声音。这种话筒应有的原理是 。 ;6.摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,摩擦起电的过程不是创造了电荷,只是电荷_ ; 7拉杆式旅行箱可看成杠杆,如图所示·已知OA=1.0m.OB =0.2m,箱重G=120N.请画出使箱子在图示位置静止时,施加在端点A的最小作用力F的示意图,且F= _N. (2015)如图,AB为能绕B点转动的轻质杠杆,中点C处用细线悬挂一重物,在A端施加一个竖直向上大小为10N的拉力F,使杠杆在水平位置保持平衡,则重物G=      N.若保持拉力方向不变,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将      (选填“增大”、“不变”或“减小”);(3分)(2014?安徽)身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物.已知扁担长为1

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