互联网+助力知行课程,让学生健康快乐成长.pptxVIP

互联网+;学生的家庭作业为什么那么多？;根本原因： 现阶段的教学手段，使得教师和家长都没办法做到全面、详细地掌握学生的学习情况，其中包括知识掌握情况、学习能力和思维水平情况，对学生的状态处于不信任状态。; 学生为什么缺乏主动性学习？为什么学生那么厌学？; 据兰州新闻网报道，中国教育学会12月27日发布《中国辅导教育行业及辅导机构教师现状调查报告》，报告显示，2016课外辅导行业市场规模超过8000亿元，参加学生规模 超过了1.37亿人次，辅导机构教师规模700万至850万人。;“文化基础” 作为“核心素养”的第一个要素，是学生发展的基础，现阶段学校的教育教学活动还是主要围绕“文化基础”进行开展，其他两个要素深入度不够。; 基于移动互联网环境下创造一个平台，再造一种新的教育教学方式，给学生时间、空间，引导学生勤于探索，积极面对未来的生活；借助平台，改变以往的评价模式，给予多元化发展的学生一个公平、公正的评价，给学生个性化发展的机会，促进学生全面发展，更好的适应未来的生活。;互联网+;教师角色再造 课程模式再造 学习方式再造 评价模式再造;教师角色多元化、专业化和职业化： MOOC模式让课堂分享成为现实，产生规模效益，因此可以根据教师性格、能力方向和价值取向上的差异建立庞大而细致化的教师专业团队，包括主讲教师、技术助教、学业导