2018年秋季学期高二英语人教版必修5Unit-1--Period-3.pptVIP

5. He immediately told the __________ (astonish) people in Broad Street to remove the handle from the pump so that it could not be used. astonished 【课堂诠解】 Ⅰ. 过去分词作定语 1. 过去分词作定语时的位置 (1)单个的过去分词作定语, 通常放在被修饰的名词之 前。 She is drinking ______ water. 她正在喝烧开的水。 boiled (2)过去分词短语作定语时, 通常放在被修饰的名词之后, 它的作用相当于一个定语从句。 (2016·浙江高考)To return to the problem of water pollution, I’d like you to look at a study conducted in Australia in 2012. =To return to the problem of water pollution, I’d like you to look at a study which was conducted in Australia in 2012. 回到水污染问题之前, 我想让你们看一下2012年在澳大利亚进行的一项研究。 (3)有些过去分词短语作后置定语时与被修饰词之间有 逗号, 它的作用相当于非限制性定语从句。 Her daughter, _______ ___ by me, has begun to work now. =Her daughter, ____ ____ _______ ___ by me, has begun to work now. 由我带大的她的女儿现在已经开始工作了。 brought up who was brought up 【名师指津】 (1)有些单词的过去分词在习惯上往往放在被修饰词的后面。 There is little time left. Let’s hurry up. 剩余的时间不多了。我们快点吧。 (2)过去分词修饰代词时, 应放在被修饰词之后。 He is one of those invited. 他是那些被邀请的人的其中之一。 2. 过去分词作定语时的意义 (1)不及物动词的过去分词作定语仅表示完成意义。 fallen leaves落叶; the risen sun升起的太阳; a retired teacher一位退休的老师 (2)及物动词的过去分词作定语表示被动或已完成的被动意义。 an honoured guest一位受尊敬的客人(表示被动意义) the broken glass碎了的杯子(表示完成了的被动意义) 3. 非谓语动词作定语的区别 类型 表示的意义 与谓语动词的时间关系 过去 分词 被动、完成 发生在谓语动词所表示的动作之前 现在 分词 主动、进行 与谓语动词所表示的动作同时发生 不定 式 与被修饰词之间有逻辑上的主谓或动宾关系 发生在谓语动词所表示的动作之后(将来) 用所给动词的适当形式填空。 ①The fish ______(catch) yesterday is still alive. ②Do you want to see the doctor ________ (work) on the case report in the office? ③Do you want to see the doctor _________(send) for from Beijing? caught working to be sent Ⅱ. 过去分词作表语 　　作表语(用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的)用的过去分词表示主语的特点或所处的状态, 强调主谓关系。这种结构中的过去分词前可加quite, very, rather等修饰词。 1. 过去分词作表语时的位置 过去分词作表语常置于系动词后面, 它与系动词一起构 成“系表结构”。 ①The window of my room __ _______. 我房间的窗户是坏的。 ②He looked very _______ after reading the letter. 看完信后, 他显得很忧虑。 is broken worried 【巧学助记】 常见的系动词有: 状态类系动词: be (am/is/are/was/were/been); 表象类系动词: look/appear/seem; 感官类系动词: feel/smell/sound/taste; 变化类系动词: become/grow/turn/go/get/fall/come/ru