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- 2020-02-13 发布于天津
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【课题名称】
外力作用下的振动
课型
新授课
课时
5
【学习目标】
知识与技能
1、通过实验,认识受迫振动的特点
2、知道共振发生的条件以及应用共振和防止共振的事例和方法
过程与方法
通过观察演示实验,概括出共振发生的条件,培养学生的观察、概括能力
情感、态度与价值观
1.通过观察,培养观察能力.
2.通过讨论与交流,培养勇于表达的习惯和用科学语言严谨表达的能力.
【学习重点】
1.受迫振动的频率等于驱动力的频率,与系统的固有频率无关。
2.共振发生的条件。
【学习难点】
受迫振动的频率等于驱动力的频率与系统的固有频率无关的理解。[来源
【学法指导】
自主阅读、合作交流
【导学过程】(学习方式、学习内容、学习程序、问题)
【导学笔记】
预习导学(15分钟)
课前自主学习
(认真阅读教材p18-p20,独立完成下列问题)
1、 叫自由振动
2、-----------------------------------------------------------------叫固有频率
3、--------------------------------------------
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