江苏省江阴市祝塘中学人教版高中物理选修3-3导学案：7.2分子的热运动1 .docVIP

学习内容 学习目标： 1、了解扩散现象是由于分子的热运动产生的。 2、知道什么是布朗运动，理解布朗运动产生的原因。 教学重点： 1、了解什么是扩散现象 。 2、知道什么是布朗运动。 教学难点： 布朗运动的所见与结论之间的关系 学习指导即时感悟 【回顾﹒预习】 1.把一块糖放进一杯水中，过些时间糖块不见了，杯子里的水变甜了，我们把这种现象叫做_______，这种现象说明_______________。 2.长期堆放煤的墙角，在地面和墙内有相当厚的一层会变成黑色，用分子动理论的观点解释，这是一种_______现象。当红墨水分别滴入冷水和热水中时，可以看到热水变色比冷水变色快，这说明温度越高，水中大量分子无规则运动_________。 3.“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”。这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，写春晴天暖，鸟语花香的山村美景，对于前一句，从物理学的角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子_______________加快，说明当时周边气温突然_______。 【自主 合作 探究】 探究一、扩散现象 学生观察两个实验： 1.将盛有二氧化氮的集气瓶与另一集气瓶竖直方向对口接触 ,看到二氧化氮气体从下面的瓶子慢慢扩展到上面瓶内。 2.在一烧杯的水中，滴入几滴红墨水后，红墨水在水中逐渐扩展。 【问】：这两个实验属于什么物理现象？它说明了什么？ 【问】举例说明在固体之间也会