山东省第七届教学能手获奖课件.pptVIP

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潭的概貌:潭中的水—— 潭边的 石——潭周围的树 小 石 潭 记 发现石潭的全过程: 看见竹林——闻到水声——下见小潭 (由里及外) (由远及近) 潭中之景:鱼和水 (由景及情) 描绘潭景 描绘潭流:石潭—溪流—溪岸—溪源。 潭边感受:其境过清—凄神寒骨。                                   附 记:同游者另五人 (由近及远) (由外及里) ⑤ 隶而从者 世隶耕 ⑥ 水尤清冽 以其境过清 ⑦ 卷石底以出 以其境过清 跟随 属于 清澈 冷清 相当于“而”,表承接 因为,介词 ⑧ 参差披拂 犬牙差互 形容词,长短不一 动词,交错 ①乃记之而去 ②佁然 ③小生 古,离开;今,前往 古,静止不动的样子; 今,痴呆或深思的样子。 古,年轻人; 今,戏曲艺术中的一种角色 古今异义 词类活用 从小丘西行百二十步(方位名词作状语,向西) 下见小潭(方位名词作状语,在下面) 皆若空游无所依(名词作状语,在空中) 日光下澈(方位名词作状语,向下) 斗折蛇行(名词作状语,斗,像北斗星那样;蛇,像蛇那样) 其岸势犬牙差互(名词作状语,像犬牙一样) 心乐之(形容词作动词,意动用法,以…为乐,感到快乐) 凄神寒骨(形容词使动用法,凄,使……凄凉;寒,使……寒冷) 词类活用: 名词作状语 从小丘西行百二十步 向西南 皆若空游无所依 在空中 斗折蛇行 像北斗星那样 其岸势犬牙差互 像狗的牙齿那样 动词作名词 如鸣珮环 珮环相碰击发出的声音 像蛇爬行那样 意动用法 心乐之 以……为乐(感到快乐) 潭西南而望 向西 ⑵省略句 例句:全石以为底。 (宾语前置) “影布石上”之前省略了主语“鱼”。 译文:太阳光直射水底,(鱼的)影子散布在潭底的石头上,呆呆地一动不动; 例句:日光下澈,影布石上,佁然不动; 特殊句式 ⑴倒装句 “全石”为宾语,“以全石为底”。 译文:以整块石头为底 听读课文,看图后,结合课文回答问题  整体感知 1、概括每段作者都写了什么? 第一段:写发现小石潭及小石潭的景物。 第二段:写潭水清澈,游鱼活泼。 第三段:写小石潭的水源及潭上的景物。 第四段:写对小石潭的总体印象和感受。 第五段:记下同游小石潭之人。 细读第一段,思考下列问题。 1、写小石潭未见其形,先闻其声的句子是: 隔篁竹,闻水声,如鸣佩环。 2、作者记述自己“心乐之”。作者“乐”的是什么? 水声潺潺,好像玉佩玉环碰撞发出的声音,悦耳动听。 3、作者指明小石潭方位的句子是: 从小丘西行百二十步。 5、写小石潭环境景色的句子是: 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 6、与“伐竹取道”一句形成前后呼应的句子是: 四面竹树环合。 4、小石潭水清的原因的句子是: 全石以为底,近岸卷石底以出,为坻、为屿、为嵁、为岩 1、 作者是怎样发现小石潭的? 2、 小石潭的全貌是怎样的? 3、 游鱼和潭水有什么特点? 4、 作者是怎样描写潭上景物的? 隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道, 下见小潭 全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐 四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃 5、 本文写作思路 6、 第一段写景用了什么写法? 发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛 (游踪 顺序 线索 ) 用的是先闻其声,后见其形, “移步换景”的写法。 7、 第二段写了哪些景物,用的是什么写法? 8、 潭水有什么特点? 9、 作者是怎样写鱼的? 7、 第二段写了哪些景物,用的是什么写法? 描写了潭水、游鱼,用的是特写镜头。 8、 潭水有什么特点? 清澈。作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水。通过具体景物,用正面和侧面结合,用动静结合来写。(第二段只用了侧面描写) 9、 作者是怎样写鱼的? 作者采用动、静相结合的方法。 小石潭的全貌是怎样的?从文中找出句子。 全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。 第一段作者发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词,找出来。描写了哪些景物?这一段写景用了什么写法? (动词准确) 用的是先闻其声,后见其形,移步换景的写法。 “伐竹取道,下见小潭” 说明小石潭什么特点? 说明小石潭周围竹林十分浓密,荒僻幽静,人迹罕至。 本段运用移步换景的手法,写出了发现小石潭的经过,同时也点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽

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