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- 2019-09-10 发布于江西
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课程与教学目标的设计
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课程与教学目标的设计
指导教师:钱旭升
指导教师:钱旭升
小组成员:王冲冲 胡旭玲 潘燕云
秦 涛 岑小超 廖进平
专 业:学科教学
目录
TOC \o 1-3 \h \u 24152 一、课程目标的概述 2
716 (一)课程目标的概念 2
8616 (二)课程目标在教育体系中的地位 2
30876 二、制定课程目标的依据 2
4250 三、教学目标的概述 3
3008 (一)教学目标的概念 3
17374 (二)教学目标的作用 3
1541 1.导向功能 3
2687 2.激励功能 3
15598 3.评价功能 4
17397 ?4.聚合功能 4
31254 四、教学目标的设计 4
17286 (一)教学目标设计的依据 4
31598 1.依据课程标准初步确定教学目标 4
20473 2.依据教学内容完善和细化教学目标 4
29374 3.依据学生的存量知识与学习能力、学校教学条件和当地教学资源调整教学目标 5
10671 (二)教学目标的设计原则 5
26061 1.整体性原则 5
4754 2.层次性原则 6
7446 3.难度适中原则 8
28290 4.差异性原则 9
32002 5.
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