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基因的定位实验设计;细胞中基因的分布（真核生物）;【课堂挑战】判断下列系谱图中遗传病最可能的遗传方式和致病基因可能存在的位置; （2016年全国卷Ⅱ理综生物）已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体为1∶1∶1∶1。
;1.判断基因位于常染色体上还是位于X染色体上的实
验设计 ;(2)方法二 ; （3）方法三;已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体为1∶1∶1∶1。
同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，回答下列问题：
（1）仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？ ;实验1： 杂交组合：♀黄体×♂灰体
预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体
实验2： 杂交组合：♀灰体×♂灰体
预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄体 ; （2016年全国卷Ⅱ理综生物）已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的位置是未知的。
;2.判断基因位于细胞质中还是细胞核中的实验设计 ; （2016年全国卷Ⅱ理综生物）已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制。科学研究发现在X、Y的同源区段上也存在等位基因。现已经证明灰体对黄体为显性，控制体色的基因在遗传上出现了与性别相关联的现象。
;X、Y的同源区段（如图为果蝇的性染色体的结构简图);3.判断基因位于XY的同源区段还是仅位于X染色体上的实验设计 ;4.判断基因位于常染色体上还是位于XY的同源区段的实验设计; 如果已知果蝇长翅和小翅、灰体和黄体各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且控制长翅和小翅的基因位于Ⅱ染色体上，那么如何设计实验判断控制灰体和黄体的基因是否在Ⅱ染色体上？;5.判断两对基因是否位于同一对同源染色体上的实验设计;实验设计思路总结
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