交通运输学院全日制专业学位硕士生培养方案-北京交通大学交通运输.pdf

交通运输学院全日制专业学位硕士研究生培养方案 本培养计划包括以下两个工程领域 1．交通运输工程 2 ．物流工程 2018 年6 月 交通运输工程领域 （学科代码：085222 授予工程硕士学位） 一、专业领域及研究方向 为满足我国经济建设和交通运输系统快速发展对交通运输工程领域规划、设计、管理人才的需 求而设置，主要培养掌握交通运输工程领域现代科学技术的高级专门人才。 主要研究方向包括： 1．运输组织技术 主要研究运输需求理论和方法，运输产品设计与开发，运输枢纽总体规划及设计，运输方式分 工及协调，港站设计及港站作业能力，运输组织中的新理论与新方法，运输计划编制现代化的理论 与方法，现代货物运输技术，特种货物运输技术与管理，现代旅客运输组织，运输过程的生产组织 管理，载运工具的运用与管理等。 2 ．城市交通工程技术 主要研究现代交通需求管理及交通可持续发展理论与政策，城市与区域交通规划理论与方法， 城市道路交通管理与控制，城市轨道交通规划、设计与运营管理，城市公共交通管理理论与方法， 数字城市交通技术，城市交通安全理论与技术等。 3 ．运输与物流技术 主要研究运输物流系统的规划及设计理论和方法，运输物流系统的运作理论和方法，运输物流 系统组织理论与方法、运输物流节点布局及节点设计理论及方法，快捷货物运输组织理论与方法， 供应链管理与优化技术，运输物流信息技术与管理等。 4 ．智能运输系统技术 主要研究交通运输信息系统的规划与设计，交通运输信息系统的集成与开发，交通运输信息管 理与信息化工程，交通运输业电子商务，智能交通规划，智能调度平台设计，智能交通监控系统， 综合交通智能化管理的有关理论与方法等。 5 ．综合交通运输技术 主要研究综合运输系统规划理论与方法，交通运输基础设施建设与国民经济发展的理论与政策， 交通运输对环境的影响，在保持经济可持续发展前提下交通运输发展政策及模式。 6 ．交通安全工程技术 主要研究各种运输方式的安全系统分析、设计、评价，交通安全检测与事故诊断技术、交通事 故模拟分析，安全技术在交通系统的应用与推广等。 二、培养目标 面向交通运输工程领域的发展及实际问题，培养具有持续的知识获取能力、学术鉴别能力、科 学研究能力、工程实践能力、学术创新能力、学术交流能力以及合作能力、组织协调能力的高级工 程应用型人才。 1．热爱祖国，遵纪守法，崇尚科学，身心健康。具有较强的事业心、责任感和献身科学的精神， 具有良好的职业道德和学术修养、严谨的治学态度、良好的合作精神与创新精神，积极为国家现代 化建设服务。 1 2 ．掌握交通运输工程领域某一种运输方式或工程实践活动需要的坚实基础理论和宽广的专业知 识，具有较强的工程实践能力和解决实际问题的能力、良好职业素养以及把自己的思想和研究成果 清晰地用语言和文字表达的能力。能够承担本领域的专业技术或管理工作。 3 ．能够比较熟练运用一种外语阅读本学科的文献资料，具有较好的听说和写作能力，并能进行 国际学术交流。 三、培养方式及修业年限 1．培养方式 （1）全日制专业学位硕士研究生采取课程学习与专业实践相结合的培养方式，其中实践教学可 采用集中实践与分段实践相结合的方式。 （2 ）专业学位硕士生实行双导师制。来自学校的导师一般为第一导师，来自工程现场具有丰富 工程实际经验和责任心强的技术专家为第二导师，共同承担对研究生的理论学习、工程实践、研究 工作与论文写作等环节的指导工作。 2 ．修业年限 基本修业年限2 年，全日制硕士研究生最长修业年限4 年。 四、课程设置及学习要求 总学分不少于32 学分，其中课程学习不少于24 学分，必修环节不少于8 学分。每门课程原则 上不超过2 学分，16-18 学时计1 学分。 课程设置与基本要求如下： 学 学 开课时间 考核 课程类型 课程编号 课程