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2012年秋季少先队活动计划
一、指导思想
坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标
(一)提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,落实、、努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督。新学期学校楼道、教室粉刷一新,教育学生在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里、校园里要做到绿化、美化、艺术化。开展基本道德规范“三别、四带、五无”活动,“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然,为创建绿色校园贡献自己的力量
4、评选“十佳小使者”活动.以“励志进取”为目标培养学生,根据不同的学生特点,在组织、参与各种活动的过程中,激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求,让每一个队员找到自己的岗位,确定自己发展的目标。
(三)推进少先队实践体验活动。
1、“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。进一步深化“雏鹰争章”活动,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。
2、开展以德育为内容的综合实践活动,提高德育工作的科学性。少先队大队部要以综合实践活动为课题,让学生实践行动,自己确立调查课题,通过搜集资料、整理分析、自己研究出成果从中受到教育,受到熏陶。
(四)加强少先队自身建设。
1、充分发挥少先队阵地:通过选拔大队干部、优秀升旗手护旗手、红领巾广播站、鼓号队等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
2、开展争创优秀文明班级的活动。
开展有特色、有创造性的活动,每月开展一次有仪式的中队主题队会,活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和典型活动的上报。
加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范班队课,保证专课专用;积极开展雏鹰争章活动,建立争章足迹园地。
3、每周举行一次大队委员碰头会,总结一周来的工作,为学校及班级建设提出新的建议。
三、逐月安排
九月:
1、总结暑假生活,举行“文明从我做起,争创绿色学校”开学典礼。
3、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。
4、创绿色学校系列活动之一:班级文化建设评比。
5、庆祝教师节
十月:
1、庆祝国庆节,进行社会主义荣辱观教育。
2、开展我画国旗、我画国徽比赛,“爱国英雄”故事赛,“祖国在我心中”演讲比赛
3、创绿色学校系列活动之二:巧手变废为宝展览评比
十一月:
感恩节:以“感谢母亲”为主题,开展三个一活动
十二月:
1、举办“好书大家读”图书推荐交易会
2、筹备“庆元旦即迎奥运”庆祝活动
一月:
1、庆祝元旦
2、少先队工作总结
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