第十六课心有灵犀一点通.pptVIP

作 文 小 升 初 武功秘籍 1.看图作文思维规律 具体 具体现象 一般 此类现象 抽象 武功秘籍 2.看图作文写作流程 （1）观察图画，发掘主旨 （2）合理想象，联系实际 （3）总结升华，书写成文 摩拳擦掌 妈妈爱吃鱼头 摩拳擦掌 本题由几幅图画构成？ 里面有哪些人物？ 这两幅有什么关系吗？ 他们在做什么呢？ 图片中有一句话，请大家读出来。 摩拳擦掌 摩拳擦掌 摩拳擦掌 摩拳擦掌 题目：爱吃鱼头的妈妈 中心思想：通过描写母亲爱吃鱼头的故事，表现了无私而伟大 的母爱。 1.“我”的母亲爱吃鱼头 2.母亲的母亲爱吃鱼头 3.女儿的母亲也爱吃鱼头 感悟：母爱无疆 层次 牛刀小试 牛刀小试 本文没有像其他歌颂母亲的文章一样通篇都是母爱的字眼，而是通过生活中几个非常小的片段来体现润物无声的伟大母爱。“我”的母亲、外婆、妻子，在她们的子女面前，都非常“默契”地选择了鱼头，与其说是爱吃鱼头，不如说是关爱子女。伟大而无私的母亲愿意把好的留给自己的孩子，小小的鱼头难道不是最好的体现吗？本文把鱼头做为故事的线索，随着时间的变化，写了三代女人对子女的爱，表达了对母亲的感谢和赞扬。 各个击破 图画上出现了那些事物？ 上面的人物或事物有什么关系？ 各种代表什么意义？