历史：第3课《区域经济和重心的南移》课件9(岳麓版必修二).pptVIP

导 言 前面两节课我们学习了中国古代农业的起源、发展以及土地制度的基本形态的形成。那么与此同时，全国各地的农业发展情况是怎么样的呢？形成一个怎么样的格局呢？它又有那些发展变化呢？这些问题都是我们这一节课所要探讨和思考的。;第3课;一、四大经济区域（名称、范围、各自特点、总特点）;山东（中原地区）; 材料一：《颜氏家训》中说：“昔在江南，不 信有千人之毡帐；及来河北，不信二万斛船。” 材料二： 《史记·货殖列传》：“楚越之地， 地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……不 待贾（买卖）而足……无积聚而多贫。是故江淮以 南，无冻饿之人，亦无千金之家。”;参考答案：; 1999年3月31日，来自科索 沃的难民在南联盟·马其顿边界 排起长队，等待进入马其顿。;白居易;江南风情;; （1）材料1、2反映南方经济有哪些发展？ （2）上述材料反映我国古代经济发展出现了什么重大变化？;合作探究：;1、政治稳定促进经济发展2、外来人才对当地经济的发展作出了巨大贡献 3、科学技术是第一生产力 4、团结就是力量 ;1、从战国到东汉，全国的经济区域呈现多样性和经济实力发展不平衡的特点。主要原因包括（ ） （1）自然条件