浙教版初中科学八上3.2《人体的激素调节》.pptVIP

* * 3.2人体的激素调节 腺体类别 导 管 输送方式 分泌物举例 外分泌腺 内分泌腺 无导管 直接进入血液 有导管 由导管输出，到达 脏器的腔道或体表 汗液、唾液、消化液等 激 素 1、内、外分泌腺 一、内分泌腺与激素 2、内分泌腺 垂体、 甲状腺、 肾上腺、 胰腺、 卵巢、 睾丸 垂体 甲状腺 胰腺 肾上腺 睾丸 卵巢 人体主要的内分泌腺有： 3、激素及其功能 ——内分泌腺的分泌物，在血液中含量极少，但是对人体的生命活动起着非常重要的调节作用。 内分泌腺 激素 功能 能控制人的生长发育 能加快心跳的节奏 ，扩张通往肌肉的血管 能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性 能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成 ，激发和维持人的第二性征。 生长激素 甲状腺激素 肾上腺素 胰岛素 雌性激素 雄性激素 3、激素及其功能 垂体 甲状腺 肾上腺 胰腺（胰岛） 卵巢 睾丸 注意： 1、垂体——内分泌腺的“总指挥” 垂体除了分泌生长激素外，还分泌其他多种激素，其中的促激素可以调节其他内分泌腺的活动，如促甲状腺激素调节甲状腺的活动 ，促性腺激素调节性腺的活动等。 2、胰腺比较特别：既是外分泌腺又是内分泌腺 外分泌部 内分泌部 胰液 胰岛素 胰腺 注意： 4、与生殖有关的激素：雄性激素、雌性激素 5、生长激素和生长素区别： 生长激素是人和动物体内的垂体分泌的激素。 生长素是植物体内的激素。 3、与人体生长有关的激素：生长激素、甲状腺激素 生长激素的作用：促进生长发育，主要是促进人身体的生长发育，尤其是表现在骨胳的生长上。 甲状腺激素的作用：促进生长发育 ，不仅促进人身体的生长发育，而且对人的智力起着至关紧要的作用。 小诊所 我们来当当医生，帮诊所里来的几位病人诊断一下。 患者一： 女，16岁，身高只有58厘米，袖珍女孩，智力正常。 幼年时期生长激素分泌过少（侏儒症） 患者二： 女，17岁，身高2.47米，体重135千克。 幼年时期生长激素分泌过多（巨人症） 患者三： 男，38岁，颅骨面部增宽增长，手足肥大，并且手指、脚趾关节肿大。 成年时期生长激素分泌过多（肢端肥大症） 患者四： 女，18岁，身高83厘米，智力低下，生殖器官发育不全。 幼年期甲状腺激素分泌过少（呆小症） 患者五： 女，38岁，病后食量大增，易出汗，情绪激动，眼球严重凸出。 成年期甲状腺激素分泌过多（甲状腺功能亢进） 患者六： 女，55岁，家住边远山区，脖子肿大，呼吸困难，气短。 甲状腺激素分泌过少（地方性甲状腺肿） 患者七： 女，48岁，多饮、多食、多尿，体重下降较大，而且其尿液能引来蚂蚁。 胰岛素分泌不足（糖尿病） 4、激素分泌异常引发的疾病 激素分泌情况 疾病 具体症状 发育迟缓，身材异常矮小， 但智力正常 侏儒症 幼年时生长激素分泌不足 幼年时生长激素分泌过多 巨人症 人体各部位过度生长，四肢长度更为突出，寿命不长 成年人生长激素分泌过多 肢端肥大症 手大、脚大、指粗、鼻高等 胰岛素分泌不足 糖尿病 多尿、多饮、多食、消瘦疲乏， 血糖含量升高，出现尿糖 幼年时甲状腺激素分泌不足 呆小症 反应迟钝，智力低下，身材矮小 甲状腺激素分泌过分旺盛 甲状腺机能 亢进（甲亢） 情绪易激动，精神紧张， 失眠、心跳过快 成年是甲状腺激素分泌不足（缺碘） 地方性甲状腺肿 （大脖子病） 甲状腺肿大， 气管、食管受压迫 二、胰岛素与血糖含量 糖 类 葡萄糖 分解 进入血液 形成血糖 1、什么是血糖 血液中的葡萄糖就叫血糖 2、血糖含量 早晨进食前测定血糖含量约为90毫克/100毫升（即5毫摩/升），早饭后血糖含量会不会有起伏呢？ 提出假设：一天中血糖的含量可能有三个明显的起伏？ 早饭、 中饭、 晚饭之后 0 早 　　 中 晚 90毫克/100毫升 但科学家分析一天的血糖的含量结果是： 0 早 　　 中 晚 90毫克/100毫升 人的血糖含量约保持在—— 90毫克/100毫升左右 3、胰岛素对血糖含量的调节 如图 3-10所示，当血液中葡萄糖含量上升时， 分泌增加， 以促使血糖含量 ；当血液中葡萄糖含量下降时， 分泌减少，使血糖含量 ；从而使血糖维持在正常水平。 胰岛素 胰岛素 下降 上升 血糖稳定——激素和神经系统共同调节作用 当胰岛素分泌不足时，如何设法控制血糖含量的平衡？ 注射胰岛素 口服胰岛素可以吗？ 不可以。因为胰岛素