三角函数典型题Microsoft文档.docxVIP

补阙之三角函数 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 三月份三角函数经验分析与注意事项及复习战略 第一节三角函数的定义、诱导公式 1、 回归定义，用定义解题达到精准神速之效。注意r的取值恒? 而x与y的取 值在于角度所在象限； 2、 诱导公式：奇变偶不变，符号看象限。口诀的核心内容就是和二分之派有关。先看辅 助角，辅助角为二分之派的奇数倍， sin—cos cos—sin； 若为偶数倍，则不变。 再令原始角度为笫一象限角，然后加I二辅助角后落在哪个象限，两个彖限对应的三 角函数值正负性相同则符号为正，若正负性相反则为负。 第二节 三角函数中二倍角公式及其两角和差公式的运用 1、 余弦二倍角公式的三种形式需要特别注意！尤其是二倍角公式小影响 w的变化情况需要谨慎； 2、 二倍角公式的另一种运用就是降幕，实现化简。两角和与并公式中需注意止弦的符号是 跟着走的，而余弓玄的符号是相反的； 3、 三角函数中各个公式的运用顺序： 诱导公式一二倍角公式两角和差公式一辅助角公式（化一公式）； 第三节三角函数图像和性质 把正弦函数一个周期函数图象烂熟于心，能很快的在稿纸上画出來。并且记住它的一?些基本性质： 对称性、单调性、区间最值、奇偶性的判断；第四节正弦型三角函数的综合分析 整体看待：把正弦后血?的部分看做一个整体，在讨论单调性的时候只需令整体落在 正弦函数对应的单调区问即可；在讨论对称性与区间最值的时候也是用同样的方法。 笫四冇 解三角形题型剖析 1、 齐次等式的运用：边化正弦、正弦化边； 2、 三角形内角和为180度，其中一角的正弦等于另外两个角的和的正弦；其中一个 角的余弦等于另外两个角的余弦的相反数； 3、 求边或三角形面积都需要用到余弦定理，对已知角用余弦定理，然后根据题意再 建立一个关于边的方程从而解之； 易错误区： 1、 求值三角函数的选择，己知角度落在第一二象限，取余弦；已知角度落在第一四象限，取正弦； 这样取为了保证最后结果的唯-?性； 2、 诱导公式化简时符号千万要注意； TT TT 3、 一是正余弦的互化的核心枢纽；看到一就要有意识的sin-*cos cos-*sin； 2 2 4、 在讨论正弦型函数的性质时整体看待的前提是把变量角度化iE； 5、 如果三角函数部分想拿满分，赶紧去练习化简吧，化简不能超过一分钟，否则难拿高分争分夺秒 的战术永远是在高考数学中一举夺魁，笑傲江湖并立于不败Z地的冇力法宝！ 不为最后一搏，岂能笑傲江湖？ ！ 考点一：三角函数定义、诱导公式 2C. 1 或-土5 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 例1、已知角Q的终边过点P（-4m,3m）,（加H 0）,则2sina + cosa的值是（ ）. 2 C. 1 或-土 5 2 2 A. 1 或一 1 B. —或一一 5 5 例2:在平面直角坐标系X—中，以OX轴为始边作两个锐角Q, 0,它们的终边分别与单位圆相交于 7 Fy R 4,B两点,已知的纵坐标分别为話,（1）求cos（Q + 0）的值；（2）求tz + 20的值. 考点二：三角函数中二倍角公式及其两角和差公式的运用 3 4 例3、已知a为第二象限的角，sina=§, 0为第三象限的角，tan/?=^.求: （l）tan（a+^）的值；⑵cos（2a—0）的值. 考点三：图像及性质 只盂将函数y 只盂将函数y = sin 2x的图象 例4、为得到函数y = cos 2x + —的图彖, 3丿 JI A.向左平移兰个长度单位 12 5兀 C.向左平移兰个长度单位 6 5兀 B.向右平移兰个长度单位 12 5兀 D.向右平移兰个长度单位 6 例5、给出下列命题：(1)函数/(x) = 4sin(2x + -)的图象关于点(--,0)对称； TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 3 6 函数g(x) = -3sin(2x-y)在区间(一誇，罟)内是增函数； 函数/7(x) = sin(-x-—)是偶函数； \o Current Document 存在实数X,使sinx + cosx = — o其中匸确的命题的序号是 。 3 例6、已知函数/(x)二/sin(0x + 0)(/〉0,/0,岡兀)，在同一周期内, \o Current Document ji 7 当X =—时，/任)取得授大值3；当x = —7T时，/(X)取得最小值—3. 求函数/(兀)的解析式; 7T 7T 若xw——，一时，函数h{x) = 2f (x) +1 - m有两个零点，求实数加的収值范围. 考点四：解三角形 (托、 例 7、已知函数/(x) = 2cosx sin x + — +sinx?(cosx-JJsinx) \