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河南省2014年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 计算机类基础课试题卷 考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 —、选择题(Visual Basic 6.0程序设计。每小题2分，共50分。每小题中只有一个选 项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上) 1?在设计阶段，双击窗体上的某个控件时打开的窗口是 代码窗口 B.工具箱窗口 C.工程资源管理器窗口 D.属性窗口 整型(Integer)变量的取值范围是 ?128?127 B. -32768?32767 0?65535 D. 0?32767 通过窗体的—属性可以设置窗体的标题文字。 Name B. BackColor C. Height D. Caption 将数学表达式sin 37 + — 转换成符合Visual Basic 6.0规范的表达式是 a + b A? Sin(37*3.1415926/180)+Exp(x)/(a+b) (Sin(37)+Exp(x))/(a+b) C?(Sin(37*3.1415926/180)+Exp(x))/(a+b) D?(Sin370+ex)/(a+b) 可以作为Visual Basic 6.0的变量名。 a+b+c B. a-b-c C. a*b*c D. abc 关于变量的描述，错误的是 A?程序执行过程中其值可以变化的量称为变量 变量名实质是计算机内存单元的命名 C?隐式声明的变量类型是Integer类型 全局变量的作用域是整个应用程序 7?Visual Basic 6.0表达式x=?3 And x8表示x位于 A?[?3, 8] B.(?3, 8) C. [-3, 8) D.(?3, 8] 设x是一个实数，表达式_能够把x精确到小数点后的第三位。 A. Int(x*l()0+0?5)/10() B? Int(x* 1000+0.5)/100 Int(x*l00+0-5)/l000 D? Int(x* 1000+0-5)/1000 9.表达式Int(400 * Rnd()) + 200表示的是 中的整数。 A. [200, 600] B. (200, 600] C. [200, 600) D. (200, 600) 10?用max表示a和b中的最大值，不能实现该功能的程序段是 A ? max=IIf(ab^b)B. Ifab Then A ? max=IIf(ab^b) B. Ifab Then max=a Else max=b End if If ab Then max=a Else max=b D. max=IIf(ab^b) 11.假设变量a=3456,执行语句t=(a\100) Mod 10后，t的值是 A. 312.程序段 A. 3 12.程序段: B?4 Dim a(5), i As Integer For i = 1 To 5 a(i) = i Next i For i = 2 To 4 a(i) = a(i -1) + a(i + 1) Next i For i = 1 To 5 Print a(i), Next i 的输出结果是 A. 1 2 3 4 5C. 1 4 6 8 5 A. 1 2 3 4 5 C. 1 4 6 8 5 B?1 4 8 13 5 D. 1 4 9 16 25 13.A. TrueB?1 13. A. True B?1 C. False D. 4 执行语句a = (b = (c = d))后，a的值是 14.根据计算机访问文件的方式，Visual Basic 6.0将文件分成3类，其中不包括 A.随机文件 B. Unix文件 C?顺序文件 D.二进制文件 15?程序段： Dim a(5)，i，t As Integer For i = 1 To 5 a(i) = i Next i t = a(l) For i = 2 To 5 a(i - 1) = a(i) Next i a(i ? 1) = t For i = 1 To 5 Print a(i), Next i 的输出结果是 A. 1 2 3 4 5 B? 2 3 4 5 1 C. 5 4 3 2 1 D? 3 2 15 4 16.程序段： Dim a(3, 3) For i = I To 3 Forj = 1 To3 If (i = j Or i + j = 4) Then a(i, j) = 1 Else a(i, j) = 0 Print a(ij), Next j Print Next i 的输出结果是 A. 1 1 1 B. 0 0 0 C?1 0 1 D?0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 用Dim a(2, 4) As Inte