互联网＋创业基础全套教学课件.pptx

互联网＋创业基础内容简介本书依循教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》，基于科学的认知学习理论，围绕大学生创业所需的基础知识、基本理论、基本方法和基本流程，强调知识、理论和能力三位一体的创业系统建构。全书共六篇：包括创业、创业精神与人生发展，创业者与创业团队，创业机会，创业资源，创业计划，以及新企业的开办。在编写体例和学习导向上，本书遵循如下逻辑关系： （1）是什么？——准确定义概念，阐明基本知识。 （2）为什么？——恰当运用基本理论分析主要原因。（3）怎么做？——着重掌握基本流程和基本方法，并为此设置了创业思考、创业案例等栏目。本书以系统、专业、实用和创新为特色，做到内容系统、形式活泼、资料丰富、体例新颖和可操作性强，主要作为高校开设“创业基础”课程的核心教材，也可作为开展各类创业培训的教材和相关人员自主学习的参考书。第一篇创业、创业精神与人生发展 学习重点和难点重点：创业概念、创业精神和创业能力难点：创业与人生发展的关系第1讲 创业与创业精神一、创业的定义与功能1.创业的定义 创业是不拘泥于当前的资源约束、寻求机会、进行价值创造的行为过程。首先，创业需要面对资源难题，设法突破资源束缚。其次，创业需要寻求有效机会。再则，创业必须进行价值创造。与一般劳动想比，创业更强调创造出创新性价值。2.创业的功能（1）创业具有促进科技进步和繁荣市场的功能。（2）创业具有缓解就业压力的社会功能。 实际结果表明：一个大学生的创业成功，往往可以带动几个甚至一批大学生或社会待业人员的就业。（3）创业具有调节社会资源配置的功能。（4）创业具有帮助创业者实现人生价值的功能。二、创业的要素与类型 1.创业的要素依据蒂蒙斯模型，创业的三个关键要素包括创业机会、创业团队和创业资源。在创业活动中，这三个要素都是不可或缺的。没有机会，创业活动就成了盲目的行动，很难实际创造价值；机会虽然普遍存在，但如果没有创业团队去识别和开发，创业活动也不可能发生；创业团队不仅要会把握合适的机会，还需要资源，否则机会将无法被开发和利用。创业现象也被认为是创业者、机会和资源三者之间的有效链接。其中，创业者是创业的核心，是使机会识别利用与资源获取组合得以实现的驱动者。2.创业的类型一是基于创业动机不同的分类：依据创业者的创业动机可以将创业分成生存型创业与机会性创业。生存型创业，是指创业者为了生计而相对被动进行的创业。所谓机会型创业，是指创业者为了追求商业机会，谋求更多发展而从事的创业活动。二是基于创业起点不同的分类：可分为创建新企业和企业内创业。三是基于创业者数量不同的分类：可分为独立创业和合伙创业。四是基于创业项目性质不同的分类：可分为传统技能型、高新技术型和知识服务型创业。五是基于创业方向或风险不同的分类：可分为依附型、尾随型、独创型和对抗型创业。六是基于创新内容不同的分类：可分为基于产品创新的创业、基于营销模式创新的创业和基于组织管理体系创新的创业。三、创业的过程与阶段划分1.创业的过程创业过程包括创业者从产生创业想法到创建新企业或开创新事业并获取回报，涉及到识别机会、组建团队、寻求融资等活动。分为六个主要环节：（1）产生创业动机（2）识别创业机会（3）整合有效资源（4）创建创业企业（5）提供市场价值（6）收获创业回报2.创业的阶段一个全过程的创业可大致划分为四个主要阶段，即机会识别、资源整合、创办新企业、新企业生存和成长。 上面介绍的创业过程所包含的环节中，产生创业动机、识别创业机会主要属于机会识别阶段；而提供市场价值、收获创业回报则属于创业的生存和成长阶段。创业的阶段也可以从公司发展的性质，进行更大的阶段划分： 第一阶段，即生存阶段。 第二阶段，即公司化阶段。 第三阶段，即集团化阶段。 第四阶段，即总部阶段。四、创业精神的本质、来源作用与培育1.创业精神的本质创业精神是创业者在创业过程中的重要行为特征的高度凝练，主要表现为勇于创新、敢当风险、团结合作、坚持不懈等。（1）创新是创业精神的灵魂。（2）冒险是创业精神的天性。（3）合作是创业精神的精华。（4）执著是创业精神的本色。创业精神是创业的动力，也是创业的支柱。没有创业精神就不会有创业行动，也就无从谈起创业成功。因此，创业精神对创业至关重要。2. 创业精神的来源创业精神的形成与发展受相应文化环境、产业环境、生存环境等的影响。（1）文化环境。（2）产业环境。（3）生存环境。3. 创业精神的作用创业精神能够渗透到三个广阔的领域产生作用：（1）个人成就的取得。个人如何成功地创建自己的企业。（2）大企业的成长。大公司如何使其整个组织都重新焕发创业精神，以具有更强的竞争力和创造高成长。（3）国家的经济发展。帮助人民变得富足。4. 创业精神的培育（1）培育创业人格。（2）培养创新能力。（3）宣扬创业文化。（4）强化创业实践