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南京师范大学心理学实验中心
沙盘游戏实验室工作手册
(试行)
沙盘游戏实验室编
2015年9月
目录 TOC \o 1-3 \h \z \u
第一章 沙盘游戏室 3
PART 1 沙盘游戏室简介 3
PART 2 沙盘游戏室使用须知 3
PART 3 关于沙盘游戏 4
第二章 沙盘小组 5
PART 1 工作分工 5
PART 2 工作制度 5
PART 3 准入条件 6
第三章 工作团队工作须知 7
PART 1 组长工作 7
PART 2 预约员工作 7
PART 3 秘书工作须知 8
PART 4 相机保管员工作须知 9
PART 5 QQ空间管理员工作须知 9
PART 6 后勤员工作须知 10
PART 7 沙盘宣传员工作须知 11
第四章 专业团队工作须知 12
PART 1 工作制度 12
PART 2 写给沙盘守护者 14
PART 3 写给实习治疗师 15
第五章 沙盘室工作表格
PART 1 沙盘游戏治疗记录表……………………………………………………………………………………………22
PART 2 沙盘游戏室使用登记表………………………………………………………………………………………..23
PART 3 来访者意向书……………………………………………………………………………..………………………..24
第一章 沙盘游戏室
PART 1 沙盘游戏室简介
建成时间: 2009年11月
专业理念: 知行合一 自助助人合一
主要功能:
1. 教学观摩: 沙盘游戏治疗课程现场观摩
2. 自我成长: 为有志于成为心理咨询师的研究生提供自我成长的机会
3. 服务社会: 向社会开放,进行沙盘游戏体验和治疗
4. 专业研讨: 定期进行沙盘游戏治疗督导
运作机制:
1. 沙盘游戏治疗师、实习沙盘游戏治疗师、沙盘守护者定时值班,接待来访者;
2. 每三周举行一次沙盘工作小组例会及督导;
3. 每月上传有关沙盘游戏的心得体会或推荐文章到QQ空间;
4. 每学期期末进行总结、培训与招新。
硬件配置:
1. 沙盘游戏治疗室的全套完整配置;
2. 台式电脑一套、数码照相机一台、移动硬盘一个。
沙盘游戏室预约电话:158 5050 5143
沙盘游戏室QQ:152 546 6379
PART 2 沙盘游戏室使用须知
不要将与本室无关人员带入沙盘室。
使湿沙盘保持一定湿度,使用湿沙盘时忌往里面大量倒水。
及时清理沙盘并保持室内清洁。
不要把沙子弄进水池,以免堵塞。
不要把沙盘室物品带离沙盘室。
离开前将沙盘室恢复原样。
PART 3 关于沙盘游戏
定义:沙盘游戏治疗是一种以荣格心理学原理为基础,由多拉?卡尔夫发展创立的心理治疗方法。沙盘游戏是运用意像(积极想象)进行治疗的创造形式,“一种对身心生命能量的集中提炼”(荣格)。其特点,是在咨访关系和沙盘的“自由与保护”的空间中,把沙子、水和沙具用于意像的创建。沙盘中所表现的系列沙盘意像,营造出沙盘游戏者心灵深处意识和无意识之间的持续性对话,以及由此而激发的治愈过程和人格(及心灵与自性的)发展。
理解:沙盘游戏通往无意识。得之于心,应之于手,形之于沙。在自由而受保护的空间,沙、水这些生命中简单、古老的元素很容易激活我们的心灵,而那些各种各样的沙具更容易触碰、激荡我们那浩瀚的无意识,触动之后,手随心动,将沙具摆放在沙盘上,如此一来,我们那深藏的、不可触摸的、弥散的无意识变成沙盘中可观、可触、可感的整体画面。此时,再静静地面对自己的无意识的外显,倾听无意识的述说,完成意识和无意识的对话。由此而激发的治愈过程和人格(及心灵与自性的)发展。
第二章 沙盘小组
PART 1 工作分工
沙盘工作小组
定位:负责沙盘室日常管理,保障沙盘室有序运作。
团队分工:预约员;沙盘室秘书;沙盘室钥匙相机保管员; QQ管理员;沙盘室后勤;沙盘室宣传员。
沙盘专业小组
定位:负责沙盘室沙盘守护及沙盘治疗工作以及督导、成长小组的工作。
团队分工:沙盘守护者;沙盘游戏实习治疗师;沙盘游戏督导。
PART 2 工作制度
开始与结束
学期开始:参加沙盘开放准备会,清理沙盘室。
学期结束:决定是否继续在沙盘室工作,总结一学期工作的心得与分享,传递给新加入的成员,做好总结与交接工作。
请假制度
一学期内,可以请假两次且两次不连续。
例会及督导的请假制度如上。
请假须提前一天向沙盘小组组长申请,准假后由沙盘组长通知预约员,预约员通知来访者。
宣传方式
QQ空间日志上传:每个月至少上传一篇沙盘心得或分享,一般是在例会之前。
微博运营:由沙盘室当天值班人员进行更新分享
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