通俗地讲解隐函数及其求导（文：梦梦）汇编.docxVIP

通俗地讲解隐函数及其求导 作者：梦梦 高中阶段对于函数的定义是一个自变量x只能对应一个函数值y，然而这个定义到了高等数学就不对啦（这里我先不给你们讲单射、满射、双射这些东西）。真实的情况是这样的：高中定义的函数叫显函数，即一个自变量x对应一个函数值y；像椭圆那样的一个自变量x可以对应多个函数值y的叫做隐函数，函数和方程是一回事！ 我们先来回顾一下显函数的导数，如图所示 我们知道简单地说导数就是斜率，比如图中f（x）=x2+2x+3，它在x=1处的导数就是该点切线的斜率4，那这个斜率（导数）是怎么求出来的呢？重新回顾一下高考完丢弃已久的导数，第一步应该是对f（x）求导，f’（x）=2x+2，把x＝1带入f’（x）得，f’（1）=4，所以我们求出了在（1,6）切线的斜率。回顾整个过程，注意这一步（敲黑板！）：把x＝1带入f’（x）得，f’（1）=4，我们发现要求斜率只需将切点的横坐标带入f’（x）就行了，那为什么不需要带纵坐标呢？回到显函数的定义，因为一个x只对应一个y，当x定时y也被确定下来了，所以只带x，就不用带y了，隐函数可就不太一样了。 （PS：这个图只能用win7自带的画图画了，画的丑请多多包涵。我很震惊地发现几何画板竟然是要钱的，试用版的没有画椭圆的功能，整了我半个小时都没画出来，唉这个世俗的世界真的是想钱想疯了……） 如图所示，以a2=4，b2=3的椭圆（以下简称“43椭圆”）为例，我们试着求x=1处的导数（切线），你会发现x=1时在椭圆上有两个点，分别是（1，）和（1，-），他们的切线方程分别是y=－x＋2和y＝x－2，那么43椭圆在x=1处的导数是什么？是还是-？显然说不清！这就是隐函数求导和显函数的区别，下面正式开始高等数学的内容（对前面还是高中）： 不陌生的是显函数可以记为f（x），而隐函数则记做f（x，y），所以严格来说你们高中时写的椭圆前面应该加个“f（x，y）=”。既然隐函数的一个x可以对应多个y，所以我们就要指明具体是对应哪个y，也就是在算隐函数的导数（切线斜率）时就要把切点的横纵坐标都带进去。还是以43椭圆为例，对其求导得f’（x，y）=—。怎么求导的先别急，这篇文章肯定会给你答案，你观察一下它的导函数的表达式是不是既含有x又含有y？我们带入点（1，）得f’（1，）＝—，是不是和我们之前求的43椭圆在（1，）处的切线斜率是一样的？那下面说一下隐函数怎么求导： 在此之前，还要和高中导数基础不是很好的同学谈一下什么叫复合函数（会的可跳过） 这个是从你们很熟悉的高中数学课本上弄下来的，这8个叫做基本初等函数，初等函数大家都懂，前面的基本二字怎么理解？就是最基本的（废话！）。比如sinx叫正弦函数，它就是一个基本函数，只有sinx才能叫正弦函数，sin2x就不能叫正弦函数了，它叫正弦型函数，因为sin里面复合了一个2x（正比例函数）。所以这里给出复合函数的一个不严格但通俗的定义：在上述8大基本函数中，本该有x的地方如果带有其它东西，它就是一个复合函数。再比如ln3x，基本函数lnx的x前面多个3，所以它就是复合函数，复合了一个3x。这么说理解了？其实不理解也没关系，你可以把所有的函数都看成是复合函数嘛，比如lnx，你可以看作是lnx中的x前面复合了个1，不影响啊！最后再复习一下复合函数的求导法则，会的同样可略过直接看下面的隐函数求导。以ln3x为例，第一步先对整体求导，得，由于里面是复合了3x，而3x求导得3，所以（ln3x）’＝3＝ 上面的不会的再私聊我啊，由于是高中的内容，大家应该都还是有印象的 下面终于可以开始讲解隐函数求导啦： 以x2y＝y2＋3x为例，你看这个函数一个x可以对应多个y，认得出它是个隐函数吧？嗯还要铺垫一个概念，叫隐函数的显化，就是说隐函数可以化为显函数的，比如高中所学的抛物线y2＝2x，可以显化为y＝±，然后就可以用显函数的求导法则来做啦。但是！这只是理论上可以执行的操作，实际上很多隐函数显化是难度很大的，比如xexy＝xy＋lny你显化试试？这就是学习隐函数求导的重要性了。回到我们的x2y＝y2＋3x这个函数，我们假设可以显化，那显化完之后是不是就可以写成“y＝……”的形式？所以把y可以看成是一个函数，所以x2y＝y2＋3x一定是复合函数，它复合了y所代表的那个函数（其实所有的隐函数都是复合函数），这有点抽象？那回想一下，高中时对y＝2x你是怎么求导的？，右边是2没问题，左边你是不是习惯性的写y’，为什么？明明y也是个未知数，未知数求导不应该得1吗？那你对y＝2x求导，左右两边同时求导为什么不是1＝2？这下你理解了吧：正是由于y是一个复合函数，所以要利用复合函数的求导法则，求导完还要乘个y’（也就是复合函数的导数），所以y＝2x的求导应该是1y’＝2，只是你们一般省略y’旁边的