拼音第一单元.doc

课 题 养良好的学习习惯 主备人 董文倩 执教者 董文倩 课 型 新授 课时 第一课时 授课时间 8月31日 教 学 目 标 1 仔细观察图，反复训练正确的读写姿势，培养的读书习惯。 2 仔细观察图，反复训练正确的写字姿势和握笔方法。 3 培养良好的读写习惯。 教学要点 教学重点 握笔方法 教学难点 写字姿势 教学法指导 观察法 、启发式教学法 教具准备 投影片、儿歌卡片。 集体智慧 个性设计 教学后记 一、导入新课 小朋友们，现在你们已经是一年级的学生了。在今后的学习，我们将学到许多新的知识，这些新知识的获得都是和读书、写字分不开的，读书和写字都应该有正确的姿势。 二、看图说话，了解错误读写姿势的危害及如何保护视力 1、出示投影片1 看看图上的两位小朋友在干什么。指名回答。 2、过渡：为什么读书、写字要有正确的姿势呢？教师讲解。 读书、写字都要有正确的姿势，怎么坐，怎么拿书，怎么执笔等等，都很有讲究。它直接关系到书是否能读得好，字是否能写得好。 投影出示人直立时的脊柱图。 （1）小朋友们看，这个用虚线标出的地方，是由许多骨头组成的，像一根柱子，叫脊柱。小朋友可以在自己背上摸一摸。 （2）写字时身体不挺直，脊柱会怎样呢？（投影出示人坐得弯曲时的脊柱图）如果读书、写字时身体经常不挺直，脊柱容易长弯的，就像这根铁丝一样，变弯曲了，（老师示范），长成驼背，这样多难看呀！ （3）小结：