用字母表示数的应用(二)例5[2012版人教五年级上].pptVIP

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2019-09-14 发布于湖北
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用字母表示数的应用(二)例5[2012版人教五年级上].ppt

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动车的速度为220千米/时，普通列车的速度为120千米/时。（1）行驶χ小时，动车和普通列车一共行了多少千米？（2）行驶χ小时，动车比普通列车多行了多少千米？三分球 * 用含字母的式子填空。（1）乘法结合律：（）（2）乘法分配律：（）（3）长方形的周长公式：（）（4）一种火箭的速度是4.5千米/秒，比普通炮弹的速度快 c米/秒。比普通炮弹的速度是（）千米/秒。 (a×b)×c = a×(b×c) （a + b）×c = a ×c＋b×c C＝( a + b ) ×2 4.5－c 用小棒摆图形。摆了χ个三角形和χ个正方形，一共用了多少根小棒？用小棒摆图形。 3χ+ 4χ 7χ ？用小棒摆图形。 3χ+ 4χ 7χ ？＝ (3+4)χ ＝ 7χ （这是运用了什么运算定律？）算一算。当χ=8时，一共用了多少根小棒？ χ＝8，7χ＝7×8＝56 （1）220χ+ 120χ＝340χ （2）220χ－120χ＝100χ 1、说说字母或含有字母式子的含义。（1）、一天早晨的温度是b摄氏度，中午比早晨高8摄氏度，b+8表示什么？（2）、某班共有50名学生，女生有50－c名，这里的c表示什么？（3）、在一场篮球比赛中，小姚叔叔接连投中χ个3分球，3χ表示什么？我来试一试 2α+6α＝ 11χ－9χ＝ 8y－y＝ b+ 7b＝ 4χ－3χ＝（1）他们每天共投报份，χ天共投报份。（2）用第（1）题中的式子，计算他们30天的总投报数。我每天投报75份。我每天投报60份 135 135χ χ＝30，135χ＝135×30＝4050 *